A、43% | B、64% |
C、73% | D、86% |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、比较曲线①和②可知,30℃时光合作用酶的活性高于20℃ |
B、比较曲线①和③可知,适度提高CO2浓度能提高光合速率 |
C、比较曲线①和④可知,温度和CO2浓度是光合速率主要影响因素 |
D、Q点四条曲线重合,说明此时光照强度是光合速率主要影响因素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
餐前血糖 浓度 (mmol/L) | 餐后血糖 浓度 (mmol/L) | 出现惊厥 症状的时间 (min) | 惊厥症状出现时小鼠的血糖浓度 (mmol/L) | 出现惊厥症状 到死亡的时间 (min) | |
实验组 | 6.88 | 8.3 | 53.1 | 3.87 | 45.3 |
对照组 | 3.7 | 5.8 | 53.2 | 2.06 | 56.6 |
A、对照组小鼠体内没有甲状腺激素 |
B、甲状腺激素能够使小鼠血糖升高 |
C、对照组小鼠灌喂与实验组等量的生理盐水 |
D、实验组小鼠死亡快的原因是血糖浓度下降过快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲状腺激素和肾上腺素在促进产热方面表现为协同作用 |
B、甲状腺激素和生长激素在促进机体生长发育方面表现为协同作用 |
C、胰岛素和胰高血糖素在血糖调节方面表现为拮抗作用 |
D、促甲状腺激素和甲状腺激素在促进产热方面表现为协同作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3,
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B、5,
| ||
C、5,0 | ||
D、9,
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
FH调查表 | |||
LDLR基因 | 血浆LDL-C水平 | 患病情况 | |
隐性纯合子 | 正常 | + | 正常 |
杂合子 | 正常、缺陷 | +++ | 轻度 |
显性纯合子 | 缺陷 | +++++ | 重度 |
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