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    下列对减数分裂和受精的理解正确的是(  )

    A．可使后代从双亲各获得一半的DNA
    B．受精时精卵相互识别的物质基础是细胞膜的流动性
    C．精卵细胞融合的实质是两个细胞的细胞质合二为一
    D．使后代产生不同于双亲的基因组合

    D

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因（Bt基因）导人棉花，筛选出Bt基因成功整合到染色体上的抗虫植株（假定Bt基因都能正常表达）。某些抗虫植株体细胞含两个Bt基因，假设这两个基因在染色体上随机整合，让一该抗虫植株自交，后代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例最不可能的是

    A．1∶0B．3∶1C．9∶1D．15∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    A种植物细胞(基因型为Aa)，B种植物细胞(基因型为Bb)：去掉细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞。则经过组织培养得到的杂种植株是 (　 　)

    A．二倍体，基因型为AaBb B．二倍体，基因型为AAaaBBbb
    C．四倍体，基因型为AaBb D．四倍体，基因型为AaaaBbbb

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于生态系统稳定性的叙述不正确是                   （    ）

    A．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础
    B．生态系统的营养结构越复杂，其自我调节能力就越大
    C．抵抗力稳定性弱的生态系统，其恢复力稳定性一定强
    D．人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其承受能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示人体对刺激的反应，相关说法正确的是(    )

    A．图中刺激一定来自外界环境的变化
    B．①②③和①④⑤分别表示神经调节和体液调节
    C．内环境中血糖和PH调节均与⑥⑤途径有关
    D．剧烈运动时，①②③、①④⑤和⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    家兔的毛色黑(A)对褐(a)为显性。判断一只黑毛兔遗传因子组成的方法及结论正确的是(  )
    A．用一只纯合黑毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为AA
    B．用一只杂合黑毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为Aa
    C．用一只褐毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为AA
    D．用肉眼观察为黑色，是显性性状，受遗传因子A控制，则其为AA

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是某生物的精细胞示意图，根据图中的染色体类型和数目，判断来自同一个次级精母细胞的是(  )
     

    A．①②B．②④C．③⑤D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列对于细胞分化不同水平的分析，不正确的是(  )

    A．从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果
    B．从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞溶胶的成分和功能改变的结果
    C．从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因
    D．从核酸分子的角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为高等绿色植物光合作用图解，以下说法正确的是(  )

    A．①是光合色素，分布在叶绿体和细胞溶胶中
    B．②是氧气，可参与需氧呼吸的第三阶段
    C．③是三碳酸，能被氧化为有机物
    D．④是ATP，在叶绿体基质中生成

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