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胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP.回答下列问题:
(1)胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是
 
,葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是
 

(2)当血糖浓度上升时,胰岛素分泌
 
,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是
 

(3)脂肪细胞
 
(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞.
(4)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度增加.然后恢复到餐前水平.在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是
 
考点:物质跨膜运输的方式及其异同,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:本题是对细胞膜控制物质进出、血糖平衡调节过程的综合性考查,回忆细胞膜控制物质进出的方式和异同点及血糖平衡调节过程,然后根据问题的具体要求进行解答.
解答: 解:(1)胰岛素的本质是蛋白质,属于大分子物质,胰岛B细胞合成胰岛素并分泌到细胞外的过程是胞吐;由题意可知,骨骼肌细胞细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP,因此葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是协助扩散.
(2)当血糖浓度上升时,胰岛素的合成和分泌增加,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,从而促进葡萄糖运入骨骼肌细胞和被利用,降低血糖.
(3)胰岛素的作用是加速物质氧化分解,促进血糖合成糖原,促进葡萄糖转化为脂肪等非糖类物质,当胰岛素促进糖类转化为脂肪时,作用的靶细胞是脂肪细胞.
(4)健康人进餐后,血糖浓度升高,此时胰岛素分泌增加,使血糖浓度降低,血糖浓度降低后,胰岛素的合成和分泌下降.
故答案为:
(1)胞吐    协助扩散 
(2)增加    促进葡萄糖进入骨骼肌细胞,在细胞内的利用,降低血糖浓度   
(3)是  
(4)先增加,后减少并趋于稳定
点评:本题的知识点是胞吐的作用,协助扩散的特点,胰岛素降低血糖浓度的机理和过程,对相关知识的理解与综合应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

观察黑藻叶中叶绿体的实验时,下列操作不正确的是(  )
A、制作临时装片时,先在载玻片中央滴一滴健那绿染液
B、先在低倍镜下找到细胞,再用高倍镜观察
C、随时保持临时装片中有水状态
D、若视野比较暗,可调节反光镜和增大光圈

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科目:高中生物 来源: 题型:

某农科所为研究影响植物生长的外界因素,在大棚内种植了玉米、大豆等多种植物.请回答下列问题:
(1)与大豆根尖细胞吸收NO3-密切相关的生理过程是
 
,相关的细胞器有
 
 
,其中N元素在叶肉细胞中可参与构成的生物大分子有
 

(2)该大棚中的所有植物
 
(填“能”或“不能”)构成一个群落.
(3)如果密闭大棚内(温度恒定)一昼夜空气中的CO2含量变化如甲图所示,则:
①植物光合作用强度和呼吸作用强度相等的是
 
点,积累有机物最多的是
 

②经过一昼夜后,大棚内植物有机物的含量会
 
(填“增加”、“减少”或“不变”).据图分析原因是
 

(4)乙图中曲线代表在一定光照强度下玉米的光合作用强度与CO2浓度的关系,则:
①若降低光照强度,曲线中A点将向
 
移动.
(5)综上所述,请你提出两条提高大棚作物产量的措施
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

①②两植株杂交得到③,将③做进一步处理,如图.请据图回答:

(1)③到⑨育种过程的原理是
 

(2)⑦是一种
 
植株,⑤到⑦过程常用的方法是
 
.⑤到⑧的育种方法为
 
,这种方法与杂交育种获得纯合子的方法相比,前者的优越性是
 

(3)若③的基因型为AaBbdd,则⑥植株中能稳定遗传的个体占总数的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中的①②③④分别表示不同的育种方式,相关叙述不正确的是(  )
A、方式①应用的原理包括细胞全能性
B、方式②只适用于进行有性生殖的生物
C、方式③试剂处理的对象只能是萌发的种子
D、方式④可以诱发基因突变产生新基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质是生命活动的承担着.如图为蛋白质结构与功能的概念图,对图示分析正确的是(  )
A、蛋白质功能的多样性决定了蛋白质结构的多样性
B、a一定不含S元素
C、多肽中b的数目等于c的数目
D、①过程一定有水生成

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法错误的是(  )
A、②与③在组成上相同的化学基团只有磷酸基,不同的基团只是五碳糖
B、①为启动上述过程必需的有机物,其名称RNA聚合酶,①移动的方向从右向左
C、上述过程还可发生在根尖细胞的线粒体中
D、转录完成后,④需通过两层生物膜才能与核糖体结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程需要模板的是(  )
A、DNA复制B、转录
C、翻译D、逆转录

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内遗传物质的说法不正确的是(  )
A、细菌的遗传物质主要是DNA
B、病毒的遗传物质是DNA或RNA
C、有细胞结构的生物的遗传物质是DNA
D、细胞质中的遗传物质是DNA

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