练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    19．香烟中含有大量有毒物质，会造成吸烟者肺部细胞死亡，这种细胞死亡过程属于细胞的（　　）
    A．生理性死亡B．病理性死亡C．正常性死亡D．程序性死亡

    分析 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，对生物体有害．

    解答 解：细胞坏死是外界环境因素引起细胞非正常性死亡，香烟中含有大量有毒物质会造成吸烟者肺部细胞的死亡．这种细胞的死亡为非正常的死亡，即病理性死亡，属于细胞坏死．
    故选：B．

    点评 本题知识点简单，考查细胞凋亡和细胞坏死的区别，要求考生识记细胞凋亡的概念和意义，掌握细胞凋亡和细胞坏死的区别，能运用所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象．下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程，以及突触1和突触2兴奋传导时的电位变化．下列叙述不正确的是（　　）
    A．突触1中的神经递质可以分布在组织液中
    B．a→b段电位变化的原因是Na+内流
    C．B处膜电位无变化，不能确定Gly属于抑制性递质
    D．Gly与突触后膜上特异性受体结合，导致阴离子内流

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图1是某池塘生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图2为其中四种鱼（甲、乙、丙、丁）的营养结构关系．请据图分析回答：

    （1）图1中过程①表示的生理过程主要是光合作用，图2中的生物对应图I中哪些成分DB （用字母表示）．
    （2）从图2可知四种鱼存在竞争关系的是甲、乙．
    （3）科研人员对该池塘由浮游藻类、甲和丁三个环节组成的食物链进行了能量流动分析得到表相关数据．NP（净同化量）=GP（总同化量）-R（呼吸量）
    食物链环节XYZ
    GP和NPGP=55.6×102
    NP=1.3×102    		GP=176×103
    NP=6×103    		GP=59.3×106
    NP=50.5×106
    NP/GP0.020.030.85
    R54.3×102170×1038.8×106
    未利用--62.8%99.7%
    分析上表中的数据：第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同，主要原因是呼吸的量不同，该食物链中，笫一营养级到第二营养级的能量传递效率为0.3%．
    （4）图中甲的粪便属于Z （填字母）食物链环节的净同化量，气温逐渐降低时，青蛙的NP/GP的值将升高．（升高|降低）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图表示某种动物精原细胞中的染色体和染色体上的基因，据图回答：
    （1）“1”与“2”，“3”与“4”称为同源染色体；“1”与“3”，“1”与“4”，“2”与“3”，“2”与“4”称为非同源染色体；B与b称为等位基因；A与b称为非等位基因；进入配子时，A与a分离，A与B、A与b自由组合．
    （2）该图表示的生物在减数分裂时，将产生4种配子，基因型为AB、Ab、aB、ab．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，数字为结构，a与b表示电位计．回答有关脊髓与反射弧的问题：
    （1）图中反射弧由1、6、4、7、2（填编号）组成，其中6为传入神经．当兴奋到达6上某一点时，该点神经纤维膜内外两侧的电位变为外负内正．当兴奋到达5处时，该结构发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号．
    （2）小王不小心被针刺，随即出现抬手动作，抬手之后对妈妈说：“我手指被针刺了，有点疼．”该过程一定有大脑皮层的感觉中枢以及言语区的S区参与调节．
    （3）将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动．暴露蛙左后肢腿反射的传入神经和传出神经，分别连接电位计a和b．首先刺激传入神经，电位计a、b都有电位波动和左后肢屈腿；再刺激电位计b与骨骼肌之间的传出神经，观察到电位计b有电位波动和左后肢屈腿，电位计a没有（填“有”或“没有”）出现电位波动，从而说明兴奋能在神经纤维上双向传导，而在反射弧中只能单向传递．兴奋在反射弧中只能单向传递的原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列属于种间竞争实例的是（　　）
    A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
    B．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食
    C．某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少
    D．细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验，请回答有关问题．步骤如下：
    A．制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液．
    B．如图是采用纯化酵母菌培养的两种接种方法接种后培养的效果图．

    （1）对大肠杆菌进行数量测定选用图[A]稀释涂布平板法接种样品．
    C．适宜温度下培养．
    结果分析：
    （2）测定的大肠杆菌数，在对应稀释倍数为106的培养基中，得到以下几种统计结果，正确可信的是D
    A．一个平板，统计的菌落数是53
    B．两个平板，统计的菌落数是12和78，取平均值45
    C．三个平板，统计的菌落数分别是5、85和60，取平均值50
    D．四个平板，统计的菌落数分别是44、31、64和55，取平均值48.5
    （3）一同学在稀释倍数为105的培养基中测得平板上菌落数的平均值为43.4，那么每毫升样品中的菌落数是（涂布平板时所用稀释液的体积为0.1mL）43.4×107．
    （4）用这种方法测定密度，实际活菌数量要比测得的数量多，因为当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察的是一个菌落．
    （5）某同学在测定大肠杆菌的密度时发现，在培养基上还有其他杂菌的菌落，能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了？不能，为什么？因为不能排除杂菌来自培养基或来自培养过程．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    6．若在某种野生鸟类繁殖季节，通过调查计算鸟卵的数量来估算鸟类的出生量，可采用样方法进行．调查中发现它的种群数量每年都以50%的增长率（出生率-死亡率）增加，假定该种鸟类的种群初始数量为N，则两年后它的数量将达到0.25N．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案