精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列有关生态内容的叙述中,错误的是

A.当种群数量为K/2时,种群出生率与死亡率相等

B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

C.依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率

D.果园中适当增加昆虫种类能提高果园物种丰富度

 

C

【解析】

试题分析:当种群数量为K/2时,种群数量增加最快,种群出生率大于死亡率,A正确;由于温室气体CO2增多造成温室效应,因此低碳生活有助于维持生物圈中碳循环的平衡,B正确; 改变害虫的性别比例可直接影响害虫的出生率,C错误;丰富度指生物种类的多少,增加昆虫种类即增加了丰富度,D正确。

考点:本题考查生态内容,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:【推荐】2015届河北省石家庄市五校联合体高三摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时体积变化的相对值如表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是

 

释放量

吸收量

a

b

c

d

10

8

6

7

0

3

4

7

A.a条件下,呼吸产物除外还有乙醇或乳酸

B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少

C.c条件下,无氧呼吸最弱

D.d条件下,产生的来自细胞质基质和线粒体

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:【推荐】2015届江苏省高三上第一次阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是

 

A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③⑤

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:【推荐】2015届广东省从化市高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列事实能体现细胞全能性的是

A.棉花根尖细胞经诱导形成幼苗 B.单细胞的DNA在体外大量扩增

C.动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体 D.小鼠体细胞经诱导培育成小鼠

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:【推荐】2015届广东省从化市高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在基因工程操作的基本步骤中,没有进行碱基互补配对的是

A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合

C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测表达

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:【推荐】2015届广东省从化市高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不可作为基因工程中的标记基因的是

A.抗性基因

B.发光基因

C.产物具有颜色反应的基因

D.贮藏蛋白的基因

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:【推荐】2015届广东省从化市高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

菟丝子是一种缺乏叶绿素的开花植物,但可吸附于其它绿色植物以取得养分所以菟丝子在生态系统中的角色应该是

A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.自养生物

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖南邵阳石齐学校高二上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题

人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上。已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(性染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为

A.3/4与1∶1 B.2/3与2∶1

C.1/2与1∶2 D.1/3与1∶1

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏省高二月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图,请据图回答:

(1)吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的 有密切关系,该过程属于 免疫。

(2)在体液免疫中,吞噬细胞在吞噬病菌后,还能对其进行处理,暴露出这种病原体所特有的 ,并将抗原呈递给T细胞,T细胞再将抗原传递给B细胞,B细胞受到刺激后,经增殖并分化为 细胞和 细胞。

(3)当病菌进入细胞内部时,则 细胞可与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,并使细胞裂解,使病原体失去寄生的基础。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案