下列基因型的个体,能产生4种配子的是( )
A.EeFF | B.Aabb | C.CcDdGg | D.MmNnPP |
科目:高中生物 来源:2010~2011学年福建省四地六校高一下学期第二次月考生物试卷 题型:综合题
在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。
一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1 。
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1 。
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
①黄色鼠的基因型是____________,黑色鼠的基因型是______________。
②推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是____________。
③写出上述B杂交组合的遗传图解。
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科目:高中生物 来源:2014届海南三亚第一中学高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)(1)在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1 。
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1 。
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
①毛色的显性性状是 ,黄色鼠的基因型是 ,黑色鼠的基因型是 。
②推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是 。
③写出上述B杂交组合的遗传图解。
(2)果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身与黑身果蝇杂交,产生的F1代再自交产生F2代,将F2代中的果蝇进行基因型相同的个体交配,则F3代中黑身与灰身果蝇的比例为 ;
若将F2代中的果蝇进行自由交配,产生F3代。则F3代中灰身与黑身果蝇的比例为 。
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科目:高中生物 来源:2015届山东济南一中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列基因型的个体,能产生4种配子的是( )
A.EeFF B.Aabb C.CcDdGg D.MmNnPP
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科目:高中生物 来源:2012届福建省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题
不同的育种方式具有各自优点,下列叙述中正确的是
A.杂交育种能产生新基因和新基因型的个体
B.多倍体植株与二倍体植株比较果实小但营养丰富
C.单倍体育种与杂交育种比较能明显缩短育种年限
D.人工诱变育种可以有针对性的提高有利变异的频率
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