观察下图的遗传系谱图,分析其遗传类型并回答问题。
A.致病基因位于常染色体上的显性遗传病
B.致病基因位于常染色体上的隐性遗传病
C.致病基因位于X染色体上的显性遗传病
D.致病基因位于X染色体上的隐性遗传病
分析遗传系谱,回答所属遗传类型
①甲遗传系谱所示的遗传病可能是________
②乙遗传系谱所示的遗传病可能是________
③丙遗传系谱所示的遗传病可能是________
④丁遗传系谱所示的遗传病可能是________
答案 ①B ②ABD ③A ④B 解析 图甲中由“8、9→13”可套用歌决:无中生有是隐性,生女有病为常隐,选(B)。图乙中由“1→6”或“7→13”的遗传中,若是伴X显性遗传,则6、13基因型为XAY,由此推得1、7应带有致病基因A(基因型为XAX-)为病患者,这与题设矛盾,所以图乙不可能为伴X显性遗传。其他三种遗传方式都不能排除,所以选(A)(B)(D)。图丙人,由“10、11→13”的遗传吻合“有中生无是显性”的规律,所以否定了隐性遗传的可能。又由“1→4→7”的遗传可用假设判断,若为伴X显性遗传,则4的基因型为XAY,那么1和7就应都带有致病基因A而成病患者,与题设矛盾。故丙只能是常染色体显性遗传。图丁中由“3、4→6或9、10→16”知,该图谱为隐性遗传。又由“4→8→14”的遗传中,若为伴X隐性遗传,则8为XaXa,那么4与14应都为病患者,这与题设矛盾,故图丁只可能为常染色体隐性遗传。答案选(B)。 |
评述 要善于从复杂的含有多代遗传的图谱中寻找题眼,注意对号入座,迅速破题。否定伴性遗传的方法:眼盯病患者,如果是女患者,则观察她的父亲与儿子,只要其一正常,则一定不是伴X隐性遗传;如果是男患者则观察他的母亲与女儿,只要其一正常,则一定不是伴X显性遗传。 |
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
B.致病基因位于常染色体的隐性遗传病
C.致病基因位于X染色体的显性遗传病
D.致病基因位于X染色体的隐性遗传病
(1)分析各遗传系谱图,回答所属遗传类型。(将正确选项写在横线上)
①甲遗传系谱所示的遗传病可能是 。
②乙遗传系谱所示的遗传病可能是 。
③丙遗传系谱所示的遗传病可能是 。
④丁遗传系谱所示的遗传病可能是 。
(2)假设上述系谱中可能属于隐性伴性遗传病的家族,已经医生确认,请据图回答:
①设伴性遗传的致病基因为a,则该家族遗传系谱中第13号成员的基因型为 。
②确认该家族遗传病为伴性遗传的理由是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:071
观察下图中的遗传系谱图,分析其遗传类型并回答问题。A.致病基因位于常染色体的显性遗传病
B.致病基因位于常染色体的隐性遗传病
C.致病基因位于X染色体的显性遗传病
D.致病基因位于X染色体的隐性遗传病
(1)分析各遗传系谱图,回答所属遗传类型。(将正确选项写在横线上)
①甲遗传系谱所示的遗传病可能是 。
②乙遗传系谱所示的遗传病可能是 。
③丙遗传系谱所示的遗传病可能是 。
④丁遗传系谱所示的遗传病可能是 。
(2)假设上述系谱中可能属于隐性伴性遗传病的家族,已经医生确认,请据图回答:
①设伴性遗传的致病基因为a,则该家族遗传系谱中第13号成员的基因型为 。
②确认该家族遗传病为伴性遗传的理由是 。
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科目:高中生物 来源:2011届上海市徐汇区高三上学期期末学习能力诊断生物试卷 题型:综合题
分析有关遗传病的资料,回答问题。
(1)染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期,这是因为 。
(2)克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY。父亲色觉正常(XBY),母亲患红绿色盲(XbXb),生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者,请运用有关知识进行解释。
(3)为避免生出克莱费尔特症患者,该母亲怀孕后应及时接受产前检查。检查方法是抽取羊水获得胎儿细胞,运用 技术大量扩增细胞,用 使细胞相互分离开来,制作 进行观察。
(4)下图左边为某家庭的遗传系谱图,已知该家庭中有甲(H、h基因控制)、乙(E、e基因控制)两种遗传病,其中一种为红绿色盲,另一种是白化病。右图表示的是该家庭成员个体细胞分裂过程中控制甲、乙两种遗传病的基因所在两对染色体的变化。请据图回答:
①根据上图判断,乙病是
②I1号和I2号再生一个与之有相同基因型的个体的概率是多少?
③右图①可以表示该家庭中哪些个体的染色体组成? 。此细胞处于 期。
④右图②处于 期,导致该细胞出现的原因可能是,在细胞分裂过程中发生了
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科目:高中生物 来源: 题型:
分析有关遗传病的资料,回答问题。
(1)染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期,这是因为 。
(2)克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY。父亲色觉正常(XBY),母亲患红绿色盲(XbXb),生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者,请运用有关知识进行解释。
(3)为避免生出克莱费尔特症患者,该母亲怀孕后应及时接受产前检查。检查方法是抽取羊水获得胎儿细胞,运用 技术大量扩增细胞,用 使细胞相互分离开来,制作 进行观察。
(4)下图左边为某家庭的遗传系谱图,已知该家庭中有甲(H、h基因控制)、乙(E、e基因控制)两种遗传病,其中一种为红绿色盲,另一种是白化病。右图表示的是该家庭成员个体细胞分裂过程中控制甲、乙两种遗传病的基因所在两对染色体的变化。请据图回答:
①根据上图判断,乙病是
②I1号和I2号再生一个与之有相同基因型的个体的概率是多少?
③右图①可以表示该家庭中哪些个体的染色体组成? 。此细胞处于 期。
④右图②处于 期,导致该细胞出现的原因可能是,在细胞分裂过程中发生了
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