下图是一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,据图回答(1)~(5)题。
(1)图中表示种群数量最大的一点是 。
(2)图中表示种群增长速度最快的一点是 。
(3)该种群的增长速率由缓慢到增大是在迁入 年后开始的。
(4)此动物种群增长的曲线呈 型。
(5)种群数量达到环境条件所允许的最大值的点是 ,既要获得最大的捕获量,又要使动物资源的更新不受破坏,应该使该动物种群的数量保持在 点上。
(1)d (2)b (3)2 (4)S (5)d b
解析试题分析:该图为“S”型增长曲线,0~a段,种群数量较少,增长较缓慢;a~b段,随着种群基数的增加,种群增长速率加快,到达b点时最快;b~c段,由于种内斗争加剧,种群增长速率逐渐变慢;到d点之后,即达到K值,种群数量达到最大。
(1)图中表示种群数量最大的一点是d
(2)图中表示种群增长速度最快的一点是b
(3)该种群的增长速率由缓慢到增大是在ab段,即在迁入2年后开始的。
(4)此动物种群增长的曲线呈S型。
(5)种群数量达到环境条件所允许的最大值(K值)的点是d,既要获得最大的捕获量,又要使动物资源的更新不受破坏,应该使该动物种群的数量保持在K/2以上,即b点上。
考点:本题考查的是S型曲线特点;
点评:对于此类试题,学生应种群增长曲线特点;
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线,请回答:
(1)图中表示的是种群增长的________________型曲线,表示K值的一点是_____________。
(2)图中表示种群增长速度最快的一点是________________。
(3)影响该种群增长的环境阻力明显增大是在迁入第________________年后开始的。
(4)既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,应该使该动物种群的数量保持在图中哪一点所代表的水平上?________________________________。
(5)你认为种群增长速度在一段时间之后明显加快的原因主要是________________。
(6)第8年后,种群数量趋于稳定,阻碍种群继续增长的环境因素主要有________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列有关说法错误的是( )
A. 这个种群的增长曲线是S型,该环境条件所允许的最大种群数量大约是500只
B. 如果此种群是鱼类,我们的捕捞量控制在曲线的b点最合适
C. 如果此种群是老鼠,我们限制其种群数量的最好方法是尽量降低K值
D.该种群的增长速度最快点在b点,环境阻力明显增大是在迁入6年后开始的
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科目:高中生物 来源:2015届湖北潜江职教中心高二12月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
下图甲为种群的年龄结构图,图乙是某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请据图回答:
(1)A型的年龄结构特征是 。
(2)图甲中B表示 型,其种群密度的发展趋势是 ;决定种群密度的最关键特征是 。
(3)图甲中三种类型种群的发展趋势一般不会出现图乙增长趋势的是 ,图乙中d点表示的含义是 。
(4)图乙中表示种群增长速度最快的点是 ,cd段增长逐渐放缓的原因是 。若该动物是一类食量很大的啮齿类动物,容易破坏植被,为避免对新环境造成破坏,应在 点开始防治。
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科目:高中生物 来源:2010年重庆市高二下学期5月月考理综生物试题 题型:选择题
下图表示某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列有关说法错误的是
A. 这个种群的增长曲线是S型,该环境条件所允许的最大种群数量大约是500只
B. 该种群的增长速度最快点在b点,环境阻力的出现是在迁入6年后开始的
C. 如果此种群是老鼠,我们限制其种群数量的最好方法是尽量降低K值
D. 如果此种群是鱼类,我们捕捞的剩余量控制在曲线的b点最合适
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