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对体液免疫和细胞免疫过程叙述正确的是( )

A.都能产生记忆细胞 B.都能产生效应细胞
C.都能产生淋巴因子 D.都能导致靶细胞破裂

D

解析试题分析:在体液免疫过程中,抗原进入机体后,大多数要经过吞噬细胞的摄取和处理,再呈递给T细胞,T细胞呈递给B细胞,此时T细胞可产生淋巴因子,B细胞接受抗原刺激后,可分化形成记忆B细胞和效应B细胞;在细胞免疫过程中,抗原进入机体后,大多数要经过吞噬细胞的摄取和处理,再呈递给T细胞,T细胞接受抗原刺激后,可分化形成记忆T细胞和效应T细胞,效应T细胞与靶细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,导致靶细胞破裂。D错误。
考点:本题考查体液免疫和细胞免疫过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于内环境及其稳态的叙述中,错误的是

A.内环境中既有营养物质和代谢废物,也有多种激素
B.蛋白质和无机盐是维持血浆渗透压的主要成分
C.淋巴细胞生活的内环境可能是血浆,也可能是淋巴
D.各种内环境稳态的维持都要通过神经—体液—免疫调节来完成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于细胞物质运输的叙述,不正确的是

A.叶绿体合成的ATP需要通过核孔进入细胞核
B.突触前神经元在受到刺激时能释放神经递质
C.溶酶体内的酶由核糖体合成、并经过一系列加工后运人
D.内质网的膜结构成分可以通过高尔基体转移到细胞膜中

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示细胞内遗传信息传递的某个阶段,其中①②③分别表示相应的结构或物质,Asn、Ser、Cly为三种氨基酸,分别是天冬氨酸(C4H8O3N2)、丝氨酸(C3H7O3N)、甘氨酸(C2H502N),据图分析不正确的是(   )

A.图示遗传信息的传递过程在生物学上称为翻译
B.合成③物质的过程在细胞质中进行
C.若该多肽合成到图示甘氨酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是UAG
D.决定天冬氨酸的密码子是AAC ,天冬氨酸R基上C、H、O三种元素的比值2:4:1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

利用生物学知识和生物学观点判断以下说法,正确的是(  )

A.严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒
B.当人在轻度缺氧环境中生活一段时间后,成熟的红细胞中血红蛋白的数量会增加
C.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用
D.一般来说,保持连续分裂的细胞较难衰老,但其寿命比较短

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假定某等位基因a位于X染色体上,隐性纯合致死(合子或胚胎),一男子XaY与一女性XAXa婚配,从理论上分析,这对夫妇所生小孩性别比例(男孩:女孩)是(   )

A.1:1 B.2:0 C.2:1 D.3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。下表是这项试验的结果,下列叙述不正确的是:

食用糖后的时间(min)
0
30
60
90
120
150
180
血糖浓度(mg/dL)
75
125
110
90
75
75
75
A.该动物正常的血糖浓度是75mg/dL
B.120min时,血糖浓度降至75mg/dL,主要是胰岛素分泌增多,促进血糖利用和转化
C.180min时,血糖浓度仍维持在75mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增多,促进肝糖元分解
D.60min时,胰高血糖素分泌增加

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各组物质中,组成元素相同的一组是(  )

A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D.性激素、生长激素、胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

环境条件变差时对植物群落结构的影响是(  )

A.层次不变,层次结构简单化
B.层次减少,层次结构不变
C.层次减少,层次结构简单化
D.层次不变,层次结构不变

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