A、无土栽培-溶液培养法 |
B、基因诊断-基因的分离定律 |
C、质壁分离-渗透作用原理 |
D、害虫防治-种群数量的变化规律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、B植物在较低CO2浓度时比A植物具有生长优势 |
B、A植物的光合作用速率将随CO2浓度的升高而不断地提高 |
C、CO2浓度为n时,A、B两植物光合作用速率相等 |
D、若能改善光照条件,两植物m点的光合速率还可提高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为3:1 |
B、甲、丙豌豆杂交后代有四种基因型、两种表现型 |
C、乙豌豆自交后代的性状分离比为1:2:1 |
D、丙、丁豌豆杂交后代的表现型相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑤⑦ | B、②④⑥ |
C、②④⑤⑥ | D、②④⑤⑥⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a瓶温度上升,与其连接的导管内水上升明显 |
B、b瓶温度上升,与其连接的导管内水上升明显 |
C、a瓶温度上升,与其连接的导管内水基本不变 |
D、b瓶温度下降,与其连接的导管内水基本不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、调查前收集相关的遗传学知识 | ||
B、对患者家系成员进行随机调查 | ||
C、先调查白化病基因的基因频率,再计算发病率 | ||
D、白化病发病率=
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、容易穿过细胞膜 |
B、能保护DNA免受核酸酶的降解 |
C、能够和目的基因结合也能脱离 |
D、能长时间存在于细胞内不被降解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
每隔20分钟记录一次刻度数据 | |||||
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