精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
18.如图为ATP的结构,下列说法错误的是(  )
A.图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键
B.ATP水解时图中的c键断裂并释放能量
C.ATP-ADP循环中伴随着能量的释放与吸收
D.在肌肉收缩过程中,只有ATP水解,没有ATP生成

分析 1、ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,由1分子核糖和1分子腺嘌呤碱基组成,T代表三个,“-”代表普通化学键,“~”代表高能磷酸键,由于ATP中的高能磷酸键含有大量的能量,且容易断裂释放其中的能量,因此ATP作为能量的通货,是直接的能源物质.
2、分析图形:A代表腺嘌呤,a代表腺嘌呤核糖核苷酸,b、c代表高能磷酸键,P代表磷酸基团.

解答 解:A、图中的A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键,A正确;
B、图中b、c为高能磷酸键,远离腺苷的高能磷酸键c键断裂并释放能量,B正确;
C、ATP-ADP循环中伴随着能量的释放与吸收,C正确;
D、在肌肉收缩过程中,由于ATP的含量非常少,而对ATP的需求非常大,所以既有ATP水解,同也有ATP生成,D错误.
故选:D.

点评 本题考查ATP的化学组成和特点,要求考生识记ATP的化学组成和特点,明确ATP中的五碳糖是核糖,进而弄清ATP与核糖核苷酸之间的关系,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥一中等教研高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于育种以及相关原理的叙述,正确的是

A.培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理

B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株

C.三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育

D.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是基因突变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥第八中学高三上学期第一次段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

节瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性别类型的植株,研究人员做了如图所示的实验。下列推测合理的是

A.节瓜的性别是由性染色体上的基因决定的,其遗传方式遵循基因的自由组合定律

B.实验一中,F2正常株的基因型为A_B_,其中纯合子占1/9

C.实验二中,亲本正常株的基因型为AABb,F1正常株的基因型也为AABb

D.实验一中F1正常株测交结果为全雌株:正常株:全雄株=1:2:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在群落演替中,下列哪一种情况是不可能发生的?(  )
A.在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化
B.生态系统的恢复力稳定性越小,群落演替越慢
C.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短
D.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.某中学的两个生物兴趣小组用牵牛花(二倍体)做杂交实验,结果如表所示:
父本母本子一代
第1组一株红花一株红花299株红花、102株蓝花
第2组一株蓝花一株蓝花红花、蓝花(没有意识到要统计数量比)
(1)若花色遗传仅受一对等位基因控制,能否根据两组同学的实验结果判断显隐性?不能.
(2)两组同学经过交流后,对该现象提出了两种可能的假说:
假说一:花色性状由三个等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定蓝色,A+和a都决定红色,A+相对于A、a是显性,A相对于a是显性.
若该假说正确,则第2组同学实验所得子一代中红花:蓝花=1:3.
假说二:花色性状由三个等位基因(A、a1、a2)控制,只有a1、a2同时存在时,才会表现为蓝色,其他情况均为红色,A相对于a1、a2为显性.
若该假说正确,则第1组同学所用的亲代红花的基因型组合方式为Aa1×Aa2
(3)为了进一步探究两种假设的合理性,第2组同学将F1中的蓝色花植株自交得 F2并统计所有F2的花色及数量比.
若F2中红花:蓝花=1:5,则支持假说一;
若F2中红花:蓝花=1:1,则支持假说二.
(4)以上同学们探索牵牛花花色遗传方式的思路在科学研究中被称为假说-演绎法.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为单克隆抗体生产过程示意图,请据图回答问题:
(1)与诱导植物原生质体融合不同的是:
②过程还可以使用灭活的病毒诱导融合.
②过程诱导后,用选择性培养基筛选出杂交瘤细胞,杂交瘤细胞的特点是既可大量繁殖又能产生专一性抗体.
(2)给某患者连续隔周注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病,开始病毒量明显减少,一段时间后,病毒量又开始上升,上升的原因可能是病毒发生了变异,也可能是人体产生了能与鼠源性抗体特异性结合的抗体,使鼠源性单抗不能发挥抗病毒的作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.下表为3个不同水稻杂交组合及其子代的表现型和植株数目.
组合
序号
杂交组合类型子代的表现型和植株数目
抗病高杆抗病矮杆感病高杆感病矮杆
抗病、高杆×感病、高杆416138410135
抗病、高杆×感病、矮杆180184178182
感病、高杆×感病、矮杆140136420414
据表回答下列问题:(是否抗病用A.a表示,杆的高低用B.b表示)
(1)根据组合三,可确定抗病为隐性性状;根据组合一,可确定高杆为显性性状.
(2)写出亲本基因型:组合一aaBb×AaBb,组合二aaBb×Aabb.
(3)若组合一子代中的感病高杆与组合三子代中的抗病高杆杂交,得到隐性纯合子的概率是$\frac{1}{12}$.
(4)若要鉴定组合三子代中的感病矮杆植株为纯合子还是杂合子,最简单的方法是
让其与抗病矮杆(aabb)植株杂交,如果子代的表现型及比例为感病矮杆:抗病矮杆=1:1,说明该感病矮杆植株为杂合子,否则为纯合子.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于生态工程的叙述,正确的是(  )
A.鄱阳湖湿地生态恢复工程属于群落演替中的初生演替
B.“无废弃物农业”主要体现了物种多样性原理
C.在应用植物修复技术治理被重金属污染的土壤时,需要选择符合要求的植物,这遵循了生态工程中的整体性原理
D.“四位一体”农业生态工程中,往往将蔬菜棚与猪圈连通起来可以提高经济效益,这遵循了生态工程中的系统学和工程学原理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.请结合所学知识及图中的有关信息,回答动物神经调节相关的问题.

(1)如甲图,当神经纤维处于静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为内负外正.
(2)甲图中,若在图中所示箭头处给予一个适当的刺激,电表的指针将发生两次方向相反的偏转.
(3)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经-腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(乙图),从神经元的结构来看,坐骨神经中的神经纤维属于神经元的轴突部分.图中刺激l至肌肉发生收缩,测得所需时间为3×10-3s,刺激2至肌肉发生收缩,测得所需时间为2×10-3s,刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和10cm.则坐骨神经冲动的传导速度是30m/s.
(4)刺激强度与兴奋有何关系,现有两种假设:
假设1:刺激与兴奋是同时效应,在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强,超出该范围,兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强.

假设2:只有当刺激强度达到一定值时,神经元才开始兴奋,并且兴奋度不随刺激强度的增强而变化.
①请在坐标图中画出上述假设1、假设2相对应的实验结果.
②科学家进行了实验:将刺激强度逐渐增加(S1~S8),测得一个神经细胞膜电位的变化规律(如丙图),分析实验结果你认为上述两种假设中符合事实的是假设2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案