(12分)寄生在某种鸟的羽毛中的羽虱大量繁殖会造成鸟的羽毛失去光泽和尾羽残缺不全,影响雄鸟的求偶繁殖。
⑴若该种群中对羽虱具有抵抗力的个体BB和Bb分别占15%和50%,则b基因的基因频率为__________。
⑵下图是该种群一段时间以后相关基因频率的变化趋势,由图可知曲线____(填数字)代表B基因频率的变化。
⑶研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领土筑巢,与雄鸟尾羽长短有关。为了验证这个观点,做了如下实验,结果如右上图所示。
①将若干只____________ 相似且生长状况一致的雄鸟均分成A.B.C三组,B组雄鸟的尾羽_________________________,作为对照。将__________组雄鸟的尾羽剪短,把剪下来的尾羽用黏合剂粘在另一组雄鸟的尾羽上。给三组雄鸟带上标志后放归野外进行观察。
②实验结论:____________________________________________________。
(1)60% (2)1 (3)①尾羽长度 不做(任何)处理 A
②长尾羽的雄鸟更能吸引雌鸟到它的领土筑巢
解析试题分析:(1)假设从该种群中随机抽取100个个体,基因型为BB.Bb和bb的个体分别是15、50和35个,则b基因频率是(35*2+50)/200=60%。(2)由于寄生在某种鸟的羽毛中的羽虱大量繁殖会造成鸟的羽毛失去光泽和尾羽残缺不全,影响雄鸟的求偶繁殖,而对羽虱具有抵抗力的个体是BB和Bb,根据自然选择B基因频率会越来越高,是由曲线1代表的。(3)根据实验的等量原则,材料选择羽尾长度相似且生长状况一致的雄鸟;根据单一变量原则,B组做对照组,不做任何处理,AC做实验组,A组剪短羽尾,C组是将A组剪下的羽尾粘在C组上。根据实验结果,表明长尾羽的雄鸟更能吸引雌鸟到它的领土筑巢。
考点:本题考查现代生物进化理论的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。下图表示某种高等生物细胞中蛋白质X的合成和分泌过程,据图回答:
(1)细胞中与x物质的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是 (填标号),它们的膜与 和 共同构成细胞的生物膜系统。
(2)实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。
甲图中的b曲线所指代的细胞器是: ; 乙图中的d、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是: 、
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空1分,共4分)细胞膜主要由__________________和_______________________组成,分离各种细胞器常用的方法是___________________将活细胞中的线粒体染色的专一性染料是_______________________。
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(6分)工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响,某学生设计了如下图所示实验:
①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,在10℃水浴中恒温处理10min(如图A所示)。
②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10℃水浴中恒温处理10min(如图B所示)。
③将步骤②处理后的混合物过滤,收集滤液,测量果汁量(如图C所示)。
④在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量,结果如下表所示:
根据上述实验,请分析并回答下列问题。
(1)果胶酶破除细胞壁,有利于主要贮存在苹果果肉细胞中___________结构内的果汁出汁。
(2)该实验通过_______________________________来判断果胶酶活性的高低。实验结果表明,当温度为___________附近时,此时果胶酶的活性最大。
(3)实验步骤①的目的是___________________________________________________________。
(4)果胶酶作用于一定量的某种物质(底物),保持温度、pH在最适值,生成物量与反应时间的关系如右图:
在35分钟后曲线变成水平是因为 。
若增加果胶酶浓度,其他条件不变,请在图上画出生成物量变化的示意曲线。
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(10分)分析细胞内4种重要有机物的组成及功能,回答下列问题:
(1)a一般是指 ;e在动物细胞中是指 ,在植物中主要指 。
(2)f是指 ;它是由b脂肪酸和甘油形成的,除此之外,脂质还包括 和 。
(3)c是指 , 通式是 。
(4)d是指 ,d形成h,h是 。
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(18分)如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图,请据图回答:
(1)请在图中方框①、②中写出两种重要有机物A和E的元素组成_______、_______。
(2)E具有多样性,其原因:从b分析是由于_________________ ,__________________,从A分析是由于________________________。b→B进行 的场所是________,B→E进行的场所是________ 。
(3)⑥ 反应的过程为________,若b的平均分子量为r,通过⑥ 反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成分子量为e的E,则E分子中肽键的数目是____________。
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(10分)野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了左图所示的实验。右图为雄果蝇性染色体的示意图,X、Y染色体的同源部分(图中l片段)上的基因互为等位,非同源部分(图中Il1、II2片段)上的基因不互为等位。分析回答:
(1)由F1可知,果蝇眼形的 _________是显性性状。
(2)若F2中圆眼:棒眼≈3:l,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于____染色体上。
(3)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于____,也有可能位于_ 。
(4)请从野生型、Fl、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题做出判断。实验步骤:
①用F2中棒眼雄果蝇与Fl中雌果蝇交配,获得子代:
②用____ 与 交配,观察子代的表现型。
预期结果与结论:
① ,则圆、棒眼基因位于 。
②若 ,则圆、捧眼基因位于 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)图甲为正常生长的某作物植株一昼夜的CO2吸收速率和释放速率的示意图,图乙为空气中的CO2含量对该作物植株光合作用的影响。请据图回答下列问题。
(1)图甲中的C点与图乙中的 点所处的生理状态相同,此时细胞中能产生ATP的部位有 。
(2)根据图甲推测,该作物植株光合作用强度最大的是 点,植株积累有机物最多的是 点,一天中植株体内有机物含量最少的是 点。
(3)由图甲整段曲线可以看出,光合作用开始于 点。
(4)图甲中A点所进行的生理反应表达式为 。
(5)图乙中限制N点光合作用速率增加的外界因素是 、 等。
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(15分)下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:
(1)图中[2]是________,其主要成分是 。
(2)图中[1]是________,其主要成分是 和 ,其结构特点是具有 。
(3)太阳能通过图中结构[ ] 中进行的光合作用后,才能进入生物界。
(4)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ] 。若该细胞是洋葱的根尖细胞,则图中不应该具有的结构是[ ] 。
(5)细胞进行生命活动所需的能量主要由[ ] 供给。
(6)若该细胞是高等动物细胞,则不该具有的结构是[ ] 、 [ ] 、[ ] 。
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