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    下列关于基因工程载体的叙述中，正确的是（ ）

    A．构建基因文库时不需要载体 B．载体都是环状DNA分子

    C．有一至多个限制酶切割位点 D．只来自于原核细胞

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图表示某雄性动物某器官中的一些细胞图象．请据图回答：
    （1）综合分析可以断定，该生物的体细胞内含有4条染色体；
    （2）D细胞处在有丝分裂中期，B细胞正在进行减数第二次分裂中期分裂．
    （3）具有同源染色体的细胞有A、C、D．（用图中字母表示）
    （4）等位基因的分离发生在从A细胞到B细胞的分裂过程中．
    （5）若图示的细胞是由A细胞经连续的变化得到的，用图中的字母表示出细胞连续变化的先后顺序A→D→C→B→E→F．
    （6）图中B细胞的下一分裂时期为减数第二次分裂的后期，这一时期的主要特点是着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体．B细胞分裂形成的子细胞的名称是精细胞．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇是遗传学研究的经典实验材料，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）、细眼（R）对粗眼（r）为显性。下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。下列有关叙述错误的是（ ）

    A．果蝇M眼睛的表现型是红眼、细眼

    B．欲测定果蝇基因组序列，需对其中的4条染色体进行DNA测序

    C．不考虑交叉互换，果蝇M的一个精原细胞能产生2种基因型不同的配子

    D．果蝇M产生配子时，非等位基因B和v不遵循自由组合规律

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南衡阳八中高二下结业考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用等体积的三个玻璃瓶甲（透光）、乙（透光）、丙（不透光），同时从某池塘水深0．5m处的同一位置取满水样，立即测得甲瓶中的氧气含量为a mg，并将乙、丙瓶密封后沉回原处．白天光照适宜，一昼夜后取出玻璃瓶，测得乙、丙瓶中的氧气含量分别为b mg和c mg．下列分析合理的是

    A．丙瓶中浮游植物的细胞产生ATP的场所是线粒体

    B．乙瓶中光合作用形成的糖类和O2可在线粒体中被利用

    C．白天丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为（a﹣c）mg

    D．白天乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为（b﹣c）mg

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北孝感高级中学高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    植物体细胞杂交的最终结果是（ ）

    A．产生杂种植株 B．产生杂种细胞

    C．原生质体融合 D．形成愈伤组织

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关细胞器结构及功能说法正确的是（　　）
    A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应
    B．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所
    C．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所
    D．酵母菌没有线粒体，但有有氧呼吸有关的酶，所以也能进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．铁皮石斛是我国名贵中药，生物碱是其有效成分之一，应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎（简称PLBs，类似愈伤组织）生产生物碱的实验流程如图1：
    在固体培养基上，PLBs的重量、生物碱含量随增殖培养时间的变化如图2所示，请回答下列问题：
    （1）选用新生营养芽为外植体的原因是分裂能力强，全能性容易表达，诱导外植体形成PLBs的过程称脱分化．
    （2）与黑暗条件下相比，PLBs在光照条件下生长的优势体现在增殖明显，有利于叶绿素的形成，进行光合作用制造有机物．
    （3）为了探究6-BA和IAA对外植体再生丛芽的影响，某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA，配制成四种培养基（如表），灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计再生丛芽外植体的比率（m），以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数（n），结果如下表．
    培养基编号浓度/mg•L-1m/%n/个
    6-BAIAA
    10.5076.73.1
    20.177.46.1
    30.266.75.3
    40.560.05.0
    回答下列问题：
    ①按照植物的需求量，培养基中无机盐的元素可分为大量元素和微量元素两类．上述培养基中，6-BA属于细胞分裂素类生长调节剂．
     ②在该实验中，自变量是IAA浓度，因变量是再生丛芽外植体的比率（m）和再生丛芽外植体上的丛芽平均数（n），自变量的取值范围是0～0.5mg•L-1．
    ③从实验结果可知，诱导丛芽总数最少的培养基是④号培养基．
    ④为了诱导该试管苗生根，培养基中一般不加入6-BA（填“6-BA”或“IAA”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于格里菲斯的肺炎双球菌体内转化实验、艾弗里的肺炎双球菌的体外转化实验、赫尔系和蔡斯的噬菌体侵染菌实验的叙述，正确的是（　　）
    A．格里菲斯的实验表明加热杀死的S型细菌含有某种转化因子
    B．艾弗里的实验表明肺炎双球菌的遗传物质是DNA或蛋白质
    C．赫尔希和蔡斯的实验表明T2噬菌体的遗传物质主要是DNA
    D．艾弗里的实验以及赫尔希和蔡斯的实验均采用了同位素示踪法

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列各项与核酸相关的结构从大到小的正确排列顺序是（　　）
    A．基因、染色体、核苷酸、密码子B．染色体、基因、密码子、核苷酸
    C．核苷酸、染色体、基因、密码子D．染色体、核苷酸、基因、密码子

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