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【题目】下图表示突触结构,ab=bd,在a、d两点连接一个电流表。下列分析不正确的是()

A. b是神经元的轴突末梢的突触小体

B. 刺激c点,电流表的指针偏转一次

C. 刺激b点,电流表的指针不发生偏转

D. 刺激d点,其膜电位变为内正外负

【答案】C

【解析】

本题考查神经纤维上膜电位的变化以及突触联系的相关内容主要考查学生对电流表指针偏转原理和突触传递单向性的理解程度

b是神经元的轴突末梢的突触小体,其内部含有突触小泡,A项正确刺激c点,由于突触结构,c点产生的动作电位只能传到d点,而传不到a点,电流表的指针只偏转一次,B项正确刺激b点,b点产生的动作电位会先传到a点,再传到d点,电流表的指针发生两次方向相反的偏转,C项错误刺激d点,其膜电位由静息时的外正内负变为内正外负,D项正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】赖氨酸的分子式为C6H14N2O2,谷氨酸的R基为C3H5O21分子赖氨酸和1分子谷氨酸形成的二肽化合物中CHON原子数依次是( )

A. 112363 B. 91943

C. 112153 D. 91733

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】普通小麦是六倍体,用其花粉培养的植株是( )

A. 二倍体B. 六倍体C. 三倍体D. 单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某生物兴趣小组设计的测量一盆芦荟光合速率的实验密闭装置。现有三套完全相同的装置,做如下处理,并记录相关数据。已知氧传感器用于测量装置内氧气的含量,回答以下问题:

装置

培养条件

刻度尺读数

数据显示屏读数

开始时

1小时后

开始时

1小时后

a

适宜光照、25

0

M

E

P

B

自然环境

0

H

E

I

c

黑暗、25

0

N

E

Q

1装置a的液滴__________向左移”“向右移不移动,测量数据可反映出___________的大小。

2影响装置b光合速率的外界因素有________。

3装置c植物细胞内能产生三磷酸腺苷ATP的场所有_____________,该装置可用于测量_______

4利用a、c两套装置测量该芦荟在适宜光照、25 下的总光合速率时,下列可用的数据有___________。

MN M+N PQ P+Q

5利用该装置探究光照强度对该盆花卉光合速率的影响时,无关变量主要是_________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某哺乳动物体内细胞的部分生命历程,请据图回答下列问题(h由g分裂直接形成)

(1)基因的分离定律发生在_________(填字母)细胞中,h细胞的名称是_________

(2)图中d→e(或f)过程称为_________。e细胞和f细胞的功能不同,实质上是细胞中_________的结果。

(3)如果e细胞发生细胞衰老,则细胞核体积变_____,如果e细胞变成了癌细胞,则癌变的机理是_________________

(4)该哺乳动物基因型为AaBb(A、a和B、b位于非同源染色体上),则一个g细胞最终分裂产生的卵细胞的基因型为____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称。下列说法错误的是 ( )

A. 图中甲是下丘脑,是内分泌调节的枢纽

B. 图中乙是垂体,B是促甲状腺激素,通过体液运输作用于丙

C. 图中①②③④处箭头均表示促进作用,属于负反馈调节

D. 对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组激素,化学组成最相似的一组(   )

A. 抗利尿激素和性激素

B. 胰岛素和胰高血糖素

C. 生长素和生长激素

D. 促甲状腺激素和甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示种群特征之间的关系,据图分析不正确的是( )

A. 种群密度完全能反映的变化趋势

B. 种群数量还受自然气候等因素的影响

C. 研究城市人口的变迁,迁入率和迁出率是不可忽视的

D. ①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率(迁入率和迁出率)、种群数量、性别比例

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关蛋白质的叙述,正确的是

A. 胰蛋白酶在细胞内合成,在内环境中发挥作用

B. 将抗体溶于NaCl溶液中可能会造成其生物活性的丧失

C. 煮熟的鸡蛋因蛋白质的肽键暴露而易被蛋白酶水解

D. 酶的催化作用实质是为化学反应提供活化能

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