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3.如图表示菊花的嫩枝和月季的花药离体培养过程,请据图回答下面的问题.

(1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是生长旺盛的嫩枝生理状况好,容易诱导脱分化和再分化;对月季来说,适宜花粉培养的时期是花粉应处于单核期,为确定该花粉是否处于该时期,最常用的方法是:醋酸洋红法.
(2)在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有细胞分裂素和生长素.
(3)月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同,从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过胚状体阶段发育而来,这两种发育途径的差别主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比.
(4)图中的B过程都需要光照,因为愈伤组织形成幼小植物后,植物需要叶绿素进行光合作用.

分析 分析题图:图示表示植物组织培养过程,其原理是植物细胞具有全能性.图中A表示脱分化过程,该过程需避光培养才能形成愈伤组织,其分化程度低,全能性高;B表示再分化过程,该过程需光培养形成胚状体.月季花药离体培养形成的是单倍体植株,对月季来说,适宜花粉培养的时期是花粉应处于单核期,因为单核期,细胞核由中央移向一侧的时期,花药培养成功率最高.

解答 解:(1)因为生长旺盛的嫩枝生理状况好,容易诱导脱分化和再分化,所以对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养;对月季来说,适宜花粉培养的时期是花粉应处于单核期,因为单核期,细胞核由中央移向一侧的时期,花药培养成功率最高.确定该花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红法.
(2)决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要.因此在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入细胞分裂素和生长素.
(3)月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同,从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过胚状体阶段发育而来,这两种发育途径的差别主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比.
(4)脱分化过程需要在避光条件下进行,而再分化过程需要光照,因为愈伤组织形成幼小植物后,植物需要叶绿素进行光合作用.
故答案为:
(1)生长旺盛的嫩枝生理状况好,容易诱导脱分化和再分化   单核   醋酸洋红法
(2)细胞分裂素  生长素
(3)胚状体   培养基中激素的种类及其浓度配比
(4)光照

点评 本题结合植物组织培养流程图,考查植物组织培养的相关知识,意在考查考生的识图能力和识记能力;理解所学知识要点,把握知识间联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽天长市高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的叙述中,正确的是( )

A.酶的催化效率总是高于无机催化剂

B.在叶绿体基质中不存在ATP合成酶

C.酶提供使反应开始所必需的活化能

D.低温下酶的活性降低是因为酶的空间结构被破坏

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14.下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是(  )
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B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象
C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象
D.用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体联会现象

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图为人体内环境的局部示意图,相关叙述错误的是(  )
A.CO2浓度最高的内环境成分是⑥
B.若花粉等过敏原引起过敏反应,会使图中的⑤通透性增大,⑥增多导致水肿
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D.若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的③,此病主要影响人体有氧呼吸第二阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关基因表达过程的叙述,正确的是(  )
A.DNA是蛋白质合成的直接模板
B.每种氨基酸仅由一种密码子编码
C.转录和翻译过程中碱基配对方式有差异
D.该过程需要DNA聚合酶参与

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于生命系统结构层次叙述正确的是(  )
A.一个培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次
B.一个湖泊中的所有动物和植物构成了一个生物群落
C.生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈
D.构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.下列为菊花组织培养中三种培养基的配方:
配方甲:在MS培养基中加入细胞分裂素和生长素,质量浓度均为0.5mg/L;
配方乙:在MS培养基各成分用量减半,并添加生长素,质量浓度为0.lmg/L;
配方丙:在MS培养基中加入细胞分裂素和生长素,质量浓度分别为:2~3mg/L和0.02~0.3mg/L.
请回答下列问题:
(1)通常情况下,MS培养基的主要成分包括、大量元素微量元素、有机物、植物激素、琼脂和水,若诱导菊花外植体形成愈伤组织,成选择配方甲的培养基;若要诱导形成丛芽,应选择配方丙的培养基.
(2)用菊花进行组织培养时,一般选择未开花植株茎上部新萌生的侧枝作为材料.
(3)接种若干天后,发现外植体周围出现杂菌污染,培养基其他部位没有杂菌,且未接种的培养基也正常,出现该现象的原因最可能是外植体消毒不彻底.
(4)在月季的花药培养过程中,通常选择单核期花粉作为实验材料.确定花粉发育的时期,通常用醋酸洋红法对其染色.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.“无酒不成席”,以酒待客是我国的传统习俗.有些人喝了少量酒就脸红,我们称为“红脸人”--体内只有乙醇脱氢酶(ADH).有人喝了很多酒,脸色却没有多少改变,我们称为“白脸人”.乙醇进入人体后的代谢途径如下,请回答下列问题:

(1)饮酒后酒精以自由扩散方式被吸收进入血液.通过代谢,“红脸人”血液中乙醛含量相对较高,毛细血管扩张而引起脸红,心跳加快等.
(2)经检测M、m基因也位于4号染色体上,则M、m与A、a正常情况下这两对基因在减数分裂形成配子过程中应遵循分离定律定律.
(3)“红脸人”的基因型有4种;一对“白脸人”夫妇,后代“白脸人”与“红脸人”的比为3:1.产生这一现象的根本原因是原始生殖细胞在减数分裂形成配子过程中发生了同源染色体分离,非同源染色体自由组合.
(4)年轻人醉酒后,能较快恢复,而老年人喝少量的酒,醉态明显,长时间才能恢复,并且肝脏、脑组织等容易受损伤,其原因是与酒精代谢的有关酶性下降.
(5)对某地区调查统计发现人群中不缺ADH的概率为19%,有一对夫妻体内都含有ADH,但妻子的父亲体内缺少ADH,这对夫妻生下一个不能合成ADH孩子的概率为$\frac{9}{38}$.

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13.根据如图化合物的结构分析回答:

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(2)该化合物是由3个氨基酸组成的,这几个氨基酸形成此化合物相对分子质量比原来减少了36,区分这几个氨基酸不同的基团编号是②④⑥.
(3)该化合物称为三肽化合物,该化合物彻底水解需要2个水分子.
(4)蛋白质结构多样的原因:氨基酸的种类,数目,排列顺序不同,肽链的空间结构不同.

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