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    下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是

    A．细胞凋亡受基因控制；细胞癌变与基因无关

    B．细胞衰老，代谢普遍减弱；细胞癌变，代谢普遍增强

    C．细胞分化和细胞癌变过程，遗传物质均发生改变

    D．艾滋病患者与正常人患癌症的几率相同，长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．以下关于构建人工微生态系统的说法错误的是（　　）
    A．达到稳定状态时微生态系统内生物数量也会有一定的变化
    B．提供的生物应具有较强的生活能力
    C．把人工微生态系统放在阳光直射环境中即可
    D．需要考虑不同营养级生物之间的比例是否合适

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生态系统稳定性的正确叙述是（ ）

    A． 负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础

    B．生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性

    C．人们对自然生态系统的干扰会提高生态系统的恢复力稳定性

    D．热带雨林营养结构复杂，其恢复力稳定性强

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定其基因型，最简便易行的办法是

    A．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有矮茎出现，则甲为杂合子

    B．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有高茎出现，则甲为纯合子

    C．选豌豆甲进行自花传粉，子代若有矮茎出现，则甲为杂合子

    D．选甲与多株高茎豌豆杂交，子代若高矮茎之比接近3：1，则甲为杂合子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是

    A．同源染色体分离 B．着丝点分裂

    C．细胞质不均等分裂 D．染色体复制

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列结论错误的是

    A．光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O

    B．光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2

    C．有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2

    D．有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6

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    科目：高中生物 来源：2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    H2O2可分解成H2O和O2，在不同条件下分解速率不同，下表是H2O2在不同条件下的分解情况，请据表回答下列问题：

    试管号

    处理

    产生气泡（O2）量

    1

    2mlH2O2+2滴FeCl3无机催化剂

    较多

    2

    2mlH2O2+2滴肝脏研磨液

    很多

    3

    2mlH2O2+2滴煮沸的肝脏研磨液

    很少

    4

    2mlH2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%HCL

    很少

    5

    2mlH2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%NaOH

    很少

    6

    2mlH2O2+2滴肝脏研磨液+X

    ……

    （1）2号试管中加入肝脏研磨液产生大量O2，说明肝脏研磨液中含有 酶。该酶促进H2O2分解的原理是降低 。

    （2）1号和2号试管的气泡产生量的差异说明酶具有 （高效性、专一性）。

    （3）2号和3号试管产生气泡量的差异说明酶的活性受 影响。

    （4）设置4号、5号、6号试管对照实验是要探究酶的活性受 的影响。7号试管要加入的试剂x为2滴 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物的遗传物质的叙述中，正确的是（ ）

    A．某些生物的细胞核基因在DNA上，细胞质基因在RNA上

    B．生物的遗传物质都是DNA

    C．原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA

    D．生物细胞中DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．请分析下表，回答有关实验的问题．
    组 别材    料实 验 条 件观察内容
    A苹果匀浆斐林试剂试管中溶液颜色变化
    B月季插条蒸馏水、2，4-D溶液观察插条生根情况
    C酵母菌葡萄糖培养液酵母菌种群数量的变化
    D洋葱表皮蒸馏水、0.3g/mL蔗糖溶液细胞的质壁分离和复原
    （1）A组实验的原理是：苹果匀浆中存在的还原糖与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀．
    （2）B组实验中，蒸馏水的作用是对照．
    （3）C组实验中，在吸取培养液进行计数前，要轻轻震荡几次试管，目的是使酵母菌菌体分布均匀，提高实验数据的准确性．．
    （4）D组实验中，细胞质壁分离的发生是由于外界溶液的浓度比细胞液的浓度大，原生质层的伸缩性比细胞壁大．

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