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9.在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是(  )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上.
A.①假说-演绎法    ②假说-演绎法     ③类比推理
B.①假说-演绎法    ②类比推理         ③类比推理
C.①假说-演绎法    ②类比推理         ③假说-演绎法
D.①类比推理       ②假说-演绎法     ③类比推理

分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.
2、“基因在染色体上”的发现历程:萨顿通过类比基因和染色体的行为,提出基因在染色体上的假说;之后,摩尔根以果蝇为实验材料,采用假说-演绎法证明基因在染色体上.

解答 解:①1866年孟德尔提出遗传定律时采用了假说-演绎法;
②1903年萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说;
③1910年摩尔根采用假说-演绎法证明了基因位于染色体上.
故选:C.

点评 本题知识点简单,考查孟德尔遗传实验、基因在染色体上的探索历程,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程及采用的方法;识记“基因在染色体”的探索历程,明确萨顿采用的是类比推理法,摩尔根采用的是假说-演绎法.

练习册系列答案
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2.花生是我国产量丰富、食用广泛的一种坚果,属豆科一年生草本植物,可用于制皂和生发油等化妆品的原料.图 1 所示为花生种子萌发过程中相应物质的变化规律.据图回答问题:
(1)请从下列选项中选出图1中所示字母最可能对应的物质,A为a,B为d,C为b.

a.CO2释放速率  b.有机物含量    c.O2的产生速率    d.种子的鲜重
(2)某研究性学习小组,通过实验探究花生种子萌发初期的呼吸方式并测定呼吸速率.具体的实验方案如下:
①取萌发天数相同的花生种子若干,分别置于如图2所示的测定装置中,并编号甲、乙.
②在相同且适宜温度下保存一段时间,测定甲装置中红色液滴左移的速率为m(m>0),测定乙装置中右移的速率为n(n>0).请根据该小组的实验现象判断,这批萌发种子进行的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸,总呼吸速率可以表示为(以 CO2释放速率表示)m﹢n.
(3)将生长状况相同的等量花生叶片分成4等份,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光照强度相同),测其有机物变化,得到如图3数据.据图3分析,当花生叶片所处温度为29℃时,CO2固定速率最大,数值为9mg/h.如果昼夜恒温,白天光照10小时,图3所示温度中,从积累有机物角度分析,最适合花生生长的温度是27℃.

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3.牛、羊、马等草食动物摄食后,食物中的纤维素去向,说法正确的是(  )
A.草食动物消化系统发达,把茎秆磨碎后,直接吸收
B.草食动物可以产生纤维素酶,将纤维素水解后吸收
C.草食动物没有利用,直接随粪便排出体外
D.草食动物借助某些微生物分解纤维素后,吸收利用

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19.如图是反射弧结构模式图.a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触.
(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩不属于(属于或不属于)反射.
(2)用b刺激骨骼肌,不能(能或不能)在c处记录到电位.
(3)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某一处(骨骼肌或传出神经或d)受损时,用a刺激神经,骨骼肌不再收缩.根据本题条件,完成下列判断实验:
①如果用a刺激神经,在c处不能记录电位,表明传出神经受损.
②如果用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收缩,表明骨骼肌受损.
③如果用a刺激神经,在c处记录到电位,骨骼肌不收缩;用b刺激骨骼肌,骨骼肌收缩,表明d部位受损.

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在其他条件具备的情况下,在试管中加入物质X和物质Z,可得到相应产物Y。下列叙述正确的是

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B.若X是DNA,Z是脱氧核苷酸,则Y是RNA

C.若X是RNA,Z是DNA酶,则Y是核糖核苷酸

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14.下列调查活动或实验中,实验所得到数值与实际数值相比,可能偏小的是(  )
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1.19世纪,德国科学家施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究而创立了细胞学说.

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19.如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子.下列叙述正确的是(  )
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