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下列关于实验的叙述正确的是(  )
A、探究温度对唾液淀粉酶活性的影响,检验淀粉是否分解的适宜试剂是斐林试剂
B、用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞中的线粒体时,在洁净的载玻片中央滴一滴用0.5g健那绿和50mL蒸馏水配制的染液
C、在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中,看到的是它们生活状态下的形态
D、探究温度对酶活性的影响,向3%过氧化氢溶液中加入过氧化氢酶溶液
考点:探究影响酶活性的因素,观察线粒体和叶绿体
专题:
分析:1、探究温度对唾液淀粉酶活性的影响的实验中,由于淀粉能够分解产生还原糖,但是注意不能使用斐林试剂作为鉴定试剂,因为斐林试剂需要水浴加热,而应该选用碘液进行鉴定,观察蓝色的深浅.
2、健那绿(0.5g健那绿和50mL生理盐水配制的染液)是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色.
3、过氧化氢的分解受温度影响,因此探究温度对酶活性的影响实验中,不能选择过氧化氢作为实验材料.
解答: 解:A、探究温度对唾液淀粉酶活性的影响,检验淀粉是否分解不能用斐林试剂,因为斐林试剂需水浴加热,对实验结果有影响,A错误;
B、用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞中的线粒体时,在洁净的载玻片中央滴一滴用0.5g健那绿和50mL生理盐水配制的染液,B错误;
C、在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中,看到的是它们生活状态下的形态,C正确;
D、过氧化氢的分解受温度影响,因此探究温度对酶活性的影响实验中,不能选择过氧化氢作为实验材料,D错误.
故选:C.
点评:本题考查检测还原糖实验、观察线粒体和叶绿体实验、探究影响酶活性的因素,对于此类试题,需要考生掌握的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)图中①叫做
 
;⑥叫做
 

(2)图中④的名称是
 
;图中表示R基的代号是
 

(3)该化合物是由
 
个氨基酸组成,脱去
 
分子水形成的.形成该化合物的生物化学反应叫做
 

(4)组成该化合物的基本单位的结构通式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系.下列分析错误的是(  )
A、依据曲线a,人工养殖或农作物播种时密度不宜过大
B、依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好
C、由曲线b可知,对于群居生活的动物来说;种群密度过大或过小都不利于种群的繁衍
D、随种群密度增加,其生存斗争越激烈

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科目:高中生物 来源: 题型:

纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上结有非甜玉米籽粒,而非甜玉米籽粒上找不到甜玉米籽粒,其原因是(  )
A、甜是显性B、非甜是显性
C、非甜是隐性D、偶然出现

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科目:高中生物 来源: 题型:

荧光素酶在ATP的参与下,可使荧光素发出荧光.可利用“荧光素-荧光素酶发光法”来测定样品中ATP的含量.某研究小组对“测定ATP时,所需荧光素酶溶液的最佳浓度”进行了探究.
【实验材料】1×10-8 mol/L ATP标准液、缓冲溶液、70mg/L荧光素溶液(过量)、浓度分别为10、20、30、40、50、60、70mg/L的荧光素酶溶液.
【实验结果】见图丙.
【实验分析与结论】
①为使结果更加科学准确,应增设一组浓度为
 
的荧光素酶溶液作为对照.该实验的无关变量还有
 
(两个).
②由图丙可知,
 
点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度.e、f、g发光强度相同,主要原因是
 

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下面的甲图表示某种化合物化学结构,①~⑥表示分子中的基团;乙图表示细胞膜的结构功能示意图,A、B、C、D代表四种不同的化合物,据图回答下列问题:

(1)图甲中化合物的确切名称是
 
,如果氨基酸的平均分子量为128,甲的分子量约为
 

(2)若彻底水解甲能形成
 
种氨基酸,他们的结构通式是
 

(3)若图乙表示人体肌肉细胞膜,则其基本支架是[
 
]([]填字母)则葡萄糖进入细胞的方式可用
 
表示(填字母),氧气进入细胞的方式可用
 
表示(填字母).
(4)鱼类将精子和卵细胞排放到水中,只有同种鱼类的精卵细胞才能相互识别并完成受精作用,这一生理学现象与图乙中的化合物[
 
]([]填字母)有直接关系.
(5)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有一定的
 

(6)人们设计出一种膜结构,这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染,这是模拟生物膜的
 
性.

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下表为神经调节和体液调节特点的比较,其中错误的是(  )
比较项目神经调节体液调节
A.作用途径反射弧体液运输
B.反应速度迅速较缓慢
C.作用范围比较广泛较局限
D.作用时间短暂比较长
A、作用途径B、反应速度
C、作用范围D、作用时间

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白酶从细胞内合成后分泌出细胞,通过膜的方式是(  )
A、协助扩散B、主动运输
C、胞吞D、胞吐

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是高等动物细胞亚显微结构示意图,相关叙述正确的是(  )
A、②能将葡萄糖分解成乳酸
B、⑥是蛋白质的装配机器
C、③与细胞的有丝分裂有关
D、⑤是唯一不含磷脂细胞器

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