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    研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉．如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况，以下说法不正确的是（不考虑交叉互换和突变）

    A．有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙

    B．减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙

    C．减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙

    D．配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养（图1）．实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2．

    （1）植物激素是植物细胞之间传递信息的分子．
    （2）本实验中，试管用滤膜封口是为了在不影响气体通过的情况下，起到防止污染的作用．用激素处理时应将IAA加在茎芽尖端（填“培养液中”或“茎芽尖端”）．
    （3）图2数据显示，GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出促进作用，GA3的这种作用更为显著．
    （4）植物伸长生长可能是细胞数量和/或细胞长度增加的结果．当加入药物完全抑制DNA复制后，GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是促进细胞伸长和细胞分裂．
    （5）从图2中B组的数据可知，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的3.6倍、IAA单独处理的18倍，由此可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在协作的关系．
    （6）A组数据未显示出GA3和IAA具有上述关系，原因可能是离体时间短的茎芽中内源IAA的量较高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为一动物细胞的细胞分裂示意图，请分析后完成下列问题：
    （1）A细胞经过有丝_分裂能形成B、E细胞，其中B细胞处于分裂中期．A细胞经过减数分裂能形成C、D细胞，这一过程发生在睾丸（器官）内．
    （2）D、E细胞分裂后产生的子细胞分别叫精细胞、体细胞．细胞B、C、D、E产生的子细胞中不存在同源染色体的是C、D的子细胞．D细胞中含有4条染色体，0条染色单体．该动物体细胞中有4条染色体．
    （3）若A细胞上的两对同源染色体上各有一对基因Y、y和R、r．则D细胞产生的子细胞可能的基因型是YR或yr或Yr或yR．
    （4）在A→C→D这一过程中，Y与y、R与r的分离发生在减数第一次分裂后期期（不考虑交叉互换）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象，请据图回答：

    （1）科学家依据有无以核膜包被的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞，这几种细胞中能进行光合作用的是B、C（填字母），原因是B含有藻蓝素和叶绿素、C细胞含有叶绿体，能进行光合作用的生物称为自养生物．
    （2）若将C细胞放入质量浓度为35%的KNO3溶液中会发生质壁分离和质壁分离自动复原现象，原生质层的结构包括细胞膜、细胞质 和液泡膜．
    （3）这五种细胞的统一性表现在细胞膜、细胞质、核糖体和DNA．
    （4）生活在海洋中的蓝藻，当水质富营养化时会形成赤潮现象．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于健那绿染液的叙述不正确的是（　　）
    A．是一种专一性的活细胞染料
    B．有0.5g健那绿溶解于酒精配制而成
    C．可使活细胞中的线粒体呈蓝绿色
    D．健那绿染色后的线粒体可在光学显微镜下观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于生物群落的结构，以下不正确的是（　　）
    A．在垂直方向，群落具有分层现象
    B．动物在群落中的垂直分布往往依赖于植物
    C．比较简单的生物群落没有水平结构
    D．在水平方向上，不同地段的生物种类分布有差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程，图乙为细胞e的亚显微结构模式图．请据图回答：

    （1）图甲中所示的是体液免疫过程，图甲中c是B淋巴细胞．
    （2）在图甲所示的免疫过程中，细胞b可分泌淋巴因子促进c细胞的增殖和分化，能特异性识别抗原的细胞有bcd（用图甲中字母表示）
    （3）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是b细胞（填写图甲中字母）该细胞在胸腺内分化成熟．
    （4）预防接种后，当相同病原体再次侵入时，机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高，此免疫过程的主要途径是⑥→⑧→⑨（用图甲中数字表示）．
    （5）图乙中与物质X合成、分泌有关的细胞器有Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ（用图乙中数字表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．根据下述材料回答问题：
    材料一：2002年7月9日河南某地气温高达39℃，大家都在家中休息．然而50多岁的赵某却在玉米地里锄草，当天晚上家人没有见到他，当在玉米地发现他时，他己经死亡多时，据估计，赵某是中暑身亡．
    材料二：青年男子高某在暑期外出旅游．在一日出发后，天气十分炎热，高某连续不断地以纯净水解渴．后来他感觉到四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降，接着就不省人事，昏迷了过去．后被人送到了医院，诊断为水中毒．
    （1）据估计，赵某身体的产热和散热的关系是产热多于散热．
    （2）赵某被破坏的内环境因素是体温；高某身体被破坏的内环境因素是水盐平衡．
    （3）高某的细胞内液的渗透压的变化趋势是降低．
    （4）高某血压下降的原因是细胞外液中无机盐减少，渗透压降低．

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是某一年生自花传粉植物（2n=12）的某些基因在亲本细胞染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因B、b，F、f，G、g共同决定，显性基因具有增高效应，且增高效应都相同，还可以累加，即显性基因的个数与植株高度呈正相关。已知图示中母本高75 cm，父本高45 cm，据此回答下列问题。

    （1）若图示母本细胞正处于分裂过程中，则该细胞内可形成_____个四分体。

    （2）上述亲本杂交子代F1的高度是____cm，若考虑图中所示全部基因，F1测交后代中高度为55 cm的植株有____种基因型。

    （3）若基因E纯合会导致个体死亡，则F1自交得到的F2中杂合子Ee所占比例为______．

    （4）该种植物红花与白花由两对等位基因控制，基因D、d位于l、2号染色体上，另一对等位基因为A、a，且D控制色素的合成，A抑制色素的合成。请完善下列实验步骤，探究基因A和a是否也位于1、2号染色体上（不考虑交叉互换和突变,选择最简便的实验方案）。

    第一步：选择基因型为aaDD和AAdd的纯合亲本进行杂交得到F1种子。

    第二步：种植F1种子，待植株成熟让其____交，得到F2种子。

    第三步：种植F2种子，待其长出花朵，观察统计花的颜色及比例。

    结果及结论：

    ①若F2植株的_____，说明A、a不位于1、2号染色体上。

    ②若F2植株的_____，说明A、a位于1、2号染色体上。

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