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9.科学家将人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”.其主要成分是(  )
A.无机盐、蛋白质B.蛋白质、糖类C.脂肪、蛋白质D.磷脂、蛋白质

分析 哺乳动物生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜(线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等).而哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,当放入清水中时,红细胞将吸水胀破,血红蛋白就会溢出细胞外,形成所谓“血影”就是红细胞的细胞膜,主要由磷脂双分子层和蛋白质分子构成.

解答 解:据题干分析,“人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉”,剩下的结构是细胞膜,主要成分有脂质、蛋白质和糖类,主要成分是磷脂和蛋白质,其中细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,蛋白质或镶在磷脂双分子层表面,或嵌插于磷脂双分子层中,或贯穿于磷脂双分子层中.
故选:D.

点评 本题以实验形式考查细胞膜的成分,意在考查学生提取信息和识记能力,在此题的基础上还经常出现脂质单分子层的面积是细胞膜表面积的2倍,说明细胞膜是由双层磷脂分子组成的.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.落地生根可以通过气孔吸收CO2用于合成某种有机酸,气孔的开关情况直接影响CO2的吸收.植物液泡中的这种有机酸可以运送至细胞质基质中,经过一系列的反应产生CO2,进而参与卡尔文循环.如图是植物落地生根的CO2吸收、液泡有机酸含量在24h内的变化.

(1)植物细胞卡尔文循环进行的场所是叶绿体基质,参与卡尔文循环CO2被固定生成的化合物是C3(填“C3”或“C5”).
(2)有机酸经过一系列的反应产生的CO2,要参与卡尔文循环必须穿6层磷脂分子.
(3)与8点相比,2点的暗反应强度更低(填“更高”或“更低”).在8点~14点CO2吸收量低是因为有机酸分解提供光合作用需要的CO2
(4)在20点~2点该植物的有机酸含量增加,糖类含量减少.

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。中国女科学家屠呦呦由于在青蒿素研发所做的重大贡献荣获2015年诺贝尔生理医学奖。青蒿中青蒿素的含量很低,且受地域性种植影响较大。研究人员已经弄清了细胞中青蒿素的合成途径(如图实线框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生青蒿素合成的中间产物FPP(如图虚线框内所示)。

请回答问题:

(1)在FPP合成酶基因表达过程中,完成过程①需要 酶催化,过程②在核糖体上进行,需要的物质有 (1分)、ATP、tRNA等。

(2)根据图示代谢过程,科学家在设计培育能生产青蒿素的酵母细胞过程中,需要向酵母细胞中导入 等基因。

(3)实验发现,酵母细胞导入相关基因后,这些基因能正常表达,但酵母合成的青蒿素仍很少,根据图解分析原因可能是FPP合成了固醇,为提高酵母菌合成的青蒿素的产量,通过基因改造,使FRG9酶活性

(4)利用酵母细胞生产青蒿素与从植物体内直接提取相比较,明显的优势有

、成本低、适合各地生产等。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在观察DNA和RNA在细胞中的分布时,低倍镜换高倍镜的操作顺序为(  )
①转动反光镜使视野明亮;
②在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野中央;
③转动物镜转换器使高倍镜对准通光孔;
④观察并用细准焦螺旋调焦,使视野清晰.
A.①②③④B.③④①②C.②③①④D.④①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.数学模型可用来描述一个种群的数量变化或种群的性质,关于种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式.下列关于种群“J”型增长的讨论,错误的是(  )
A.数学方程式模型可表示为:Nt=N0λt(λ表示第二年种群数量与第一年的倍数)
B.曲线图中的K值是固定的
C.种群“J”型增长的条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等
D.种群增长过程中种群出生率始终大于死亡率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛,如果要加速转基因奶牛的繁育,可以对此转基因奶牛进行克隆(如图所示),请结合图示回答下列问题:

(1)在进行细胞培养时,要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分离,形成单个细胞,这个过程中需要利用胰蛋白(或胶原蛋白)酶处理.
(2)形成重组细胞时应选用减Ⅱ中期的卵母细胞,并去掉其细胞核的原因是使克隆出的动物个体的遗传物质几乎全部来自供体细胞.
(3)如果重组细胞为贴附性细胞,则在进行原代培养时,会表现出贴壁生长和接触抑制等特点.
(4)图中犊牛并非是对体细胞核供体母牛100%的复制,其原因主要有生物的性状受细胞核基因和细胞质基因共同控制、生物的性状还受环境因素的影响.
(5)上图中所示的生物技术整体过程被称为转基因技术,其包括的具体生物技术有核移植(或体细胞核移植)、细胞培养、胚胎移植等.转基因奶牛的克隆成功,说明了动物体细胞的细胞核具有全能性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是(  )
A.图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料
B.种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提
C.图中B表示地理隔离,短时间内会导致生殖隔离
D.图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.识图并回答下列问题:

(一)请根据甲图回答(图中①、②、③、a、b、c分别代表不同的激素)
(1)①代表的激素是促甲状腺激素释放激素,②对①、③的分泌调控方式属于(负)反馈调节.
(2)图中起协同作用的激素有a和b、b和②(填字母或数字),患糖尿病的原因是胰岛B细胞受损,胰岛素分泌减少.
(3)人体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为激素一经靶细胞结合接受并起作用后就被灭活了.
(二)请根据乙、丙图回答:
(4)细胞1产生的物质只能作用图中靶细胞,这是因为只有该靶细胞才具有细胞1产生的激素的特异性受体.
(5)若图乙中细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是由正电位变为负电位;细胞3通过释放神经递质作用于图中靶细胞.
(6)图丙②中的液体为组织液,图丙中兴奋只能单向传递,这是因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述正确的是(  )
A.隔水加热时,试管中液体的液面应高于烧杯中水的液面
B.量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒
C.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用
D.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色

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