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细胞有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是

A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异

B.非同源染色体自由组合,导致基因重组

C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变

D.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.利用低温保存水果,原因主要是低温能够(  )
A.降低细胞呼吸强度B.降低水分散失
C.促进果实成熟D.促进多糖合成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关单倍体的叙述中,不正确的是(  )
A.含有一个染色体组的个体,一般是单倍体
B.含有两个染色体组的个体,一定不是单倍体
C.含有三个染色体组的个体,可以是单倍体
D.未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是

成分(mmol/L)

Na+[

K+

Ca2+

Mg2+

Cl-

有机酸

蛋白质

142

5.0

2.5

1.5

103.3

6.0

16.0

147

4.0

1.25

1.0

114.0

7.5

1.0

10

140

2.5

10.35

25

-

47

A.②属于血浆,其渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质含量有关

B.②的蛋白质含量减少将导致③增多

C.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等

D.①比④量多,是人体新陈代谢的主要场所

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人类遗传病的叙述,正确的是

A.基因突变可能导致患遗传病

B.人类遗传病就是指染色体变异或染色体上遗传物质改变而引起的疾病

C.产前羊水检查只能查出基因病,查不出染色体异常遗传病

D.体内不携带遗传病的致病基因就不会患遗传病

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省西北师大附高三上开学测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(7分,每空1分)小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。

(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:

分组

步骤

红粒管

白粒管

对照管

加样

0.5mL提取液

0.5mL提取液

C

加缓冲液(mL)

1

1

1

加淀粉溶液(mL)

1

1

1

37℃保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色

显色结果

+++

+

+++++

注:“+”数目越多表示蓝色越深

步骤①中加入的C是 ,步骤2中加缓冲液的目的是 。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是 ;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越 。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应

(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:

X处理的作用是使 。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著 白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两处小麦穗发芽率差异的主要原因。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省西北师大附高三上开学测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统的叙述,错误的是

A.生态系统的组成成分中含有非生物成分

B.生态系统相对稳定时无能量的输入和散失

C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递

D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题。

(1)判断三图各属时期:甲图表示____________期细胞。图中有染色体_______条,DNA分子______个;在其上一时期有四分体______个。

(2)乙图表示_______________期细胞。有同源染色体______对,其形成的子细胞是_________。

(3)丙图细胞形成的子细胞为_______________。

(4)该种生物体细胞中染色体_______条。

(5)三图中含染色单体的是_________。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列叙述正确的是(  )
A.在光学显微镜下能观察到叶绿体,线粒体,液泡,细胞膜等结构
B.在电子显微镜下看到的结构为显微结构
C.研究细胞的技术有手段有电子显微镜,差速离心技术,同位素标记法等
D.红细胞中没有细胞核和众多的细胞器,可用作提取细胞膜的材料

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