A. | 没有细胞结构 | B. | 遗传物质为RNA | ||
C. | 主要侵犯人体T细胞 | D. | 机体对其无免疫能力 |
分析 关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:
(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.
(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播.
解答 解:A、病毒没有细胞结构,A正确;
B、HIV是一种RNA病毒,因此其遗传物质是RNA,B正确;
C、HIV主要侵染人体的T细胞,C正确;
D、人体与HIV具有免疫能力,D错误.
故选:D.
点评 本题考查人体的免疫调节,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,了解免疫失调引起的疾病,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经细胞轴突末梢可分支形成多个突触小体 | |
B. | 兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递 | |
C. | 神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础 | |
D. | 动作电位恢复为静息电位不需要消耗能量 |
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A. | 细胞壁在加温中受到破坏 | B. | 水温增高,花青素的溶解度加大 | ||
C. | 加温使生物膜失去了选择透过性 | D. | 加温使细胞膜受到破坏 |
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A. | 兴奋在突触处只能单向传递 | |
B. | 突触前膜是突触小体的膜 | |
C. | 构成突触的两个神经元之间是有间隙的 | |
D. | 突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 |
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