【题目】如图中相关说法正确的是( )
A.根据甲图曲线分析,可以判断经过一昼夜,玻璃罩内的植物不能生长
B.假设乙图中生物构成一条食物链,如果甲的种群数量增加,乙和丁的种群数量都增加
C.丙图是用目镜10×、物镜10×组合看到的细胞图象,若将物镜换为40×后再观察,视野中可看到2个完整的细胞
D.据丁图可以判断此状态下该植物细胞A处溶液浓度大于B处溶液浓度
【答案】C
【解析】解:A、图甲曲线中看出,I点的二氧化碳浓度低于A点浓度,表明该二氧化碳被固定在有机物中,因此经过一昼夜该装置内植物体内有机物的量将会增加,玻璃罩内的植物能生长,A错误;
B、乙图中生物构成一条食物链为:丙→丁→甲→乙,如果甲的种群数量增加,乙由于食物甲增多导致其数量增加,丁由于天敌甲增多导致其数量减少,B错误;
C、显微镜放大的是物体的长或宽,视野中只有一排细胞,若将物镜换为40×后,放大倍数在原来的基础上又放大4倍,因此重新观察图丁视野可看到8÷4=2个完整的细胞,C正确;
D、丙图若处于质壁分离状态,则A处溶液浓度大于B处溶液浓度,若处于质壁分离复原状态,则A处溶液浓度小于B处溶液浓度,也可能正处于动态平衡,D错误.
故选:C.
【考点精析】利用影响光合作用的内外部因素和细胞周期的概念对题目进行判断即可得到答案,需要熟知光照强度:在一定光照强度范围内,光合速率随光强增强而加快,超过光饱合点,光合速率反而会下降;温度:温度可影响酶的活性;CO2浓度:在一定浓度范围内,光合速率随CO2浓度增加而加快,达到一定程度后,光合速率维持在一定的水平,不再增加;必需矿质元素和水;连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时止;一个细胞周期包括包括分裂间期和分裂期两个阶段.
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【题目】下列调查不同生物种群数量的方法,正确的是
A. 调查蝗虫的幼虫跳蝻,用标志重捕法
B. 调查马尾松,小样方划分为lm2左右
C. 调查蒲公英,只计数小样方内的个体数
D. 调查趋光性农业害虫,可用黑光灯诱捕
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【题目】下列关于免疫调节的叙述,正确的是
A. 吞噬细胞吞噬病原体时,必须要有抗体参与
B. B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同
C. 先天性胸腺发育不全患者,细胞免疫有缺陷
D. 缺乏浆细胞时,记忆细胞也能合成部分抗体
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在人的脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。上海科学家破解了神经元的“沉默突触”沉默之谜。请你推测“沉默突触”不能传递信息的原因 ( )
①突触小体内没有细胞核 ②突触后膜缺少相应的糖蛋白
③突触前膜缺乏相应的糖蛋白 ④突触小体不能释放相应的递质
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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【题目】下列与细胞相关的叙述,正确的是( )
A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸
C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP
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【题目】对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是( )
A.进行有氧呼吸
B.参与细胞的有丝分裂
C.合成蛋白质
D.完成光合作用
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【题目】如图所示为某生态系统内能量的流动情况,其中A、B、C为相应营养级同化的总能量.回答下列问题.
(1)生态系统的结构为 .
(2)该生态系统内,第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率为 , 该值一般情况下不应大于 .
(3)次级消费者粪便中的能量属于(填图中相应字母),经(填图中序号)途径流向分解者.
(4)该生态系统中,某初级消费者的种群密度下降对次级消费者的影响非常显著,可见该生态系统的抵抗力稳定性 (填“较弱”或“较强”).
(5)从图中信息可知,生态系统中能量流动的特点是 .
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