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    下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，错误的是（　　）
    A、绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性
    B、卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断减小
    C、受精卵发育为囊胚的过程发生在子宫
    D、胎儿的胎膜和胎盘由囊胚的滋养层发育而来
    考点：动物胚胎发育的过程,受精作用
    专题：
    分析：卵裂即为受精卵的有丝分裂，该过程中细胞数目增多、DNA总量增多，但是细胞总体积基本不变或略有减小，并且有机物总量减少．
    受精卵发育为囊胚的过程发生在输卵管中，而后转移到子宫中进一步发育．
    囊胚包括内细胞团和滋养层，其中内细胞团将发育成各组织、器官，而滋养层细胞能发育成胎儿的胎膜和胎盘．
    解答： 解：A、细胞膜表面均有糖蛋白，糖蛋白具有细胞识别功能，精子、卵细胞的相互识别保证了同种精卵结合，A正确；
    B、受精卵在卵裂过程中，细胞的总体积基本不变或略有减小，而单个细胞的体积不断减小，B正确；
    C、受精卵发育为囊胚的过程发生在输卵管，C错误；
    D、囊胚的内细胞团具有发育的全能性，而滋养层细胞能发育成胎膜和胎盘，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查了高等哺乳动物受精卵与胚胎发育的有关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，综合运用所学知识分析问题的能力，难度不大．考生要能够识记受精作用的过程的实质；识记卵裂期细胞的特点；识记囊胚两部分发育的方向．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤，A代表细胞，①②③代表胚胎．下列叙述正确的是（　　）
    A、胚胎移植可以定向改造动物遗传性状，③需移植到发情的母牛子宫内发育
    B、A细胞不一定是受精卵
    C、①②两个胚胎具有相同的遗传物质，通常鉴定胚胎的性别是按图中所示的分割方法取细胞鉴定
    D、图中a过程包括卵裂、桑椹胚、囊胚、原肠胚等过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经冲动在神经元之间传递，依赖的信息分子是（　　）
    A、钠离子B、钾离子
    C、神经递质D、局部电流

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖尿病严重威胁人类健康，其发病机理十分复杂．如图表示两种糖尿病部分发病机理，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、胰岛素直接参与葡萄糖的氧化分解和糖原的合成
    B、图中①表示葡萄糖的受体，②表示运输葡萄糖的载体
    C、胰岛素与①结合发挥作用后即被灭活
    D、Ⅰ型、Ⅱ型糖尿病均可通过注射胰岛素治疗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（　　）
    A、恶性细胞系的细胞可进行传代培养
    B、培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
    C、放入CO2培养箱中培养动物细胞主要目的是为了满足细胞对CO2的需求
    D、动物细胞培养过程中，首先要用胃蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物研究方法及有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A、采用同位素标记法分离各种细胞器以研究细胞器的结构和功能
    B、吡罗红甲基绿染色剂与斐林试剂使用方法类似，均为混合后使用且现配现用
    C、盐酸在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”两个实验中的作用完全相同
    D、探究温度对酶活性的影响实验可用过氧化氢溶液作底物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人在安静状态下，血液中一定浓度的CO2对维持呼吸中枢兴奋是必要的．人剧烈运动后，血液中CO2浓度升高，通过如图所示的调节过程使CO2加速排出．请回答：

    （1）人体细胞中CO2产生的场所是
     
    ，以
     
    方式排出细胞．
    （2）图中CO2浓度升高时导致呼吸加快，其调节方式为
     
    ，呼吸中枢位于
     
    ．兴奋在神经纤维上传导时，膜内局部电流方向与兴奋传导方向
     
    （“相同”或“相反”）．
    （3）低O2也是调节呼吸的刺激因素．严重肺气肿病人长时间CO2潴留使中枢化学感受器对的刺激作用发生适应，此时低O2对外周化学感受器的刺激成为调节呼吸的主要刺激．
    ①写出低O2刺激外周化学感受器调节呼吸的反射弧：
     
    （用箭头和文字表示）．
    ②低O2对中枢的直接作用是抑制，从代谢角度分析原因是
     
    ．
    ③严重肺气肿病人常常需要吸氧来缓解症状，吸氧时不能吸入纯氧或氧浓度过高的氧气，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请结合图1回答（1）至（3）题．

    （1）图1中①表示
     
    系统；“甲”表示增殖分化，产生浆细胞（及抗体）和
     
    细胞．体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压
     
    ，从而使机体出现免疫力下降、组织水肿．
    （2）当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加，直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的
     
    ，完成该反射的结构基础是
     
    ．
    （3）由图1可知，
     
    调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．
    （4）图2是甲状腺激素分泌调控模式图，主要包括①至⑤五个过程，其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素．请回答下列问题：
    （ⅰ）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是图中
     
    过程减弱，
     
    过程增强的结果（填编号）．
    （ⅱ）有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对某动物细胞进行荧光标记实验，如图所示，其基本过程：①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点．②用激光束照射该细胞表现的某一区域，该区域荧光淬灭（消失）．③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点．上述实验能说明的是（　　）
    A、细胞膜具有选择透过性
    B、荧光染料不能与细胞膜组成成分结合
    C、根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率
    D、根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率

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