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    在下图中，能够分别表示出有丝分裂过程中DNA分子数和减数分裂过程中染色体数变化的一组是

    [    ]

    A．①、② B．①、③ C．②、③ D．④、③

    答案：B
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：海南省模拟题 题型：实验题

    果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。实验用具和材料：磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布、苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。
    课题：验证果胶酶在果汁生产中的作用。
    实验方法及步骤：
    (1)将苹果洗净去皮，用磨浆机制成苹果泥，加入适量蒸馏水备用。
    (2)取两个100mL洁净的烧杯，编号为1、2，按相应程序进行操作，请把表中未填写的内容填上。

    (3)取出两个烧杯，同时进行过滤。观察(或比较)__________，并记录结果。
    预测实验结果及结论：_________________，说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用。
    课题二：探索果胶酶催化果胶水解适宜的pH。
    (4)本课题实验步骤中，在完成“烧杯中分别加入苹果泥，试管中分别注入果胶酶溶液，编号，编组”之后，有下面两种操作：
    方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合，再把混合液的pH分别调至4、5、6、…、10。
    方法二：将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥的pH分别调至4、5、6、…、10，再把pH相同的果胶酶溶液和苹果泥相混合。
    哪一种方法更科学？________，请说明理由：________________________。
    (5)实验步骤中也有玻璃棒搅拌的操作，其目的是使____，以减少实验误差。
    (6)如果用曲线图的方式记录实验结果，在现有的条件下，当横坐标表示pH，纵坐标表示_________，实验操作和记录是比较切实可行的。根据你对酶特性的了解，在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图：________。若实验所获得的最适宜pH=m，请你在所选的曲线图中标出“m”点的位置。
     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （08银川一中三模）（选修Ⅰ《生物技术实践》）果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁和胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验题。

    实验用具和材料：磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等；苹果、质量分数为2％的果胶酶溶液、蒸馏水等。

    【课题一】  验证果胶酶在果汁生产中的作用

    实验方法及步骤：

    ①将苹果洗净去皮，用磨浆机制成苹果泥，加入适量蒸馏水备用。

    ②取两个100 mL的洁净烧杯，编号l、2，按相应程序进行操作，请把表中未填写的内容填上。

     

    操作顺序

    项目

    烧杯

    1

    2

    a

    在烧杯中加入苹果泥

    20 mL

    20 mL

    b

     

    2 mL

    ／

    c

    注入蒸馏水

    ／

    2 mL

    d

    在恒温水浴中保温，并用玻璃棒不时搅拌

    10min

    10min

     

    ③取两个烧杯，同时进行过滤。一定时间后，观察（或比较）         和           ，并记录结果。

    ④最可能得到的实验结果及结论：                                        。

    【课题二】  探究果胶酶催化果胶水解的最适pH

    本课题实验步骤中，在进行果胶酶溶液和苹果泥的混合并调整pH时有下面两种操作：

    方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合，再把混合液的pH分别调至4、5、6、…、10。

    方法二：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分别调至4、5、6、…、10，再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。

    ①请问上述哪一种操作更科学?         。理由是                              。

    ②如果用曲线图的方式记录实验结果，在现有的条件下，以横坐标表示pH，纵坐标表示             ，实验操作和记录是比较切实可行的。根据你对酶特性的了解，请在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图              。

     

     

     

     

     

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁和胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验题。

    实验用具和材料：磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等；苹果、质量分数为2％的果胶酶溶液、蒸馏水等。

    【课题一】  验证果胶酶在果汁生产中的作用

    实验方法及步骤：

    ①将苹果洗净去皮，用磨浆机制成苹果泥，加入适量蒸馏水备用。

    ②取两个100 mL的洁净烧杯，编号l、2，按相应程序进行操作，请把表中未填写的内容填上。

    操作顺序

    项目

    烧杯

    1

    2

    a

    在烧杯中加入苹果泥

    20 mL

    20 mL

    b

    2 mL

    ／

    c

    注入蒸馏水

    ／

    2 mL

    d

    在恒温水浴中保温，并用玻璃棒不时搅拌

    10min

    10min

    ③取两个烧杯，同时进行过滤。一定时间后，观察（或比较）         和           ，并记录结果。

    ④最可能得到的实验结果及结论：                                        

    【课题二】  探究果胶酶催化果胶水解的最适pH本课题实验步骤中，在进行果胶酶溶液和苹果泥的混合并调整pH时有下面两种操作：

    方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合，再把混合液的pH分别调至4、5、6、…、10。

    方法二：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分别调至4、5、6、…、10，再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。

    ①请问上述哪一种操作更科学?         。理由是                             

    ②如果用曲线图的方式记录实验结果，在现有的条件下，以横坐标表示pH，纵坐标表示             ，实验操作和记录是比较切实可行的。根据你对酶特性的了解，请在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图              。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。

    实验用具和材料：磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布、苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。?

    课题一：验证果胶酶在果汁生产中的作用?

    实验方法及步骤：?

    （1）将苹果洗净去皮，用磨浆机制成苹果泥，加入适量蒸馏水备用。?

    （2）取两个100 mL洁净的烧杯，分别编号1、2，按相应程序进行操作，请把表中未填写的内容填上。?

    操作顺序

    项目

    烧杯

    1

    2

    ①

    在烧杯中加入苹果泥

    20 mL

    20 mL

    ②

     

    2 mL

     

    ③

    注入蒸馏水

     

     

    ④

    在恒温水浴中保温，并用玻璃棒不时搅拌

    10 min

    10 min

    （3）取两个大烧杯，同时进行过滤。观察（或比较）　　　　　　　　　 ，并记录结果。?

    实验结果的预测及结论：?

    如果是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，则说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用。?

    课题二：探索果胶酶催化果胶水解的最适pH?

    （1）本课题的实验步骤中，在完成“向烧杯中分别加入苹果泥、向试管中分别注入果胶酶溶液、编号、编组”之后，有下面两种操作：?

    方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合，再把混合液的pH分别调至4、5、6……、10。

    方法二：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分别调至4、5、6……、10，再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。?

    请问上述哪一种方法更为科学：　　　　　　　 ，并说明理由：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （2）实验步骤中也有玻璃棒搅拌的操作，其目的是使　　　　　　　　　　　　　 以减少实验误差。

    （3）如果用曲线图的方式记录实验结果，在现有的条件下，横坐标表示pH，纵坐标表示　　　　　　　　 ，实验操作和记录是比较切实可行的。根据你对酶特性的了解，在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图：　　　　　　　　 。若实验所获得的最适pH=m，请你在所选的曲线图中标出“m”点的位置。?

     

     

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。

    实验用具和材料：磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布、苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。?

    课题一：验证果胶酶在果汁生产中的作用?

    实验方法及步骤：?

    （1）将苹果洗净去皮，用磨浆机制成苹果泥，加入适量蒸馏水备用。?

    （2）取两个100 mL洁净的烧杯，分别编号1、2，按相应程序进行操作，请把表中未填写的内容填上。?

    操作顺序

    项目

    烧杯

    1

    2

    ①

    在烧杯中加入苹果泥

    20 mL

    20 mL

    ②

     

    2 mL

     

    ③

    注入蒸馏水

     

     

    ④

    在恒温水浴中保温，并用玻璃棒不时搅拌

    10 min

    10 min

    （3）取两个大烧杯，同时进行过滤。观察（或比较）　　　　　　　　　 ，并记录结果。?

    实验结果的预测及结论：?

    如果是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，则说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用。?

    课题二：探索果胶酶催化果胶水解的最适pH?

    （1）本课题的实验步骤中，在完成“向烧杯中分别加入苹果泥、向试管中分别注入果胶酶溶液、编号、编组”之后，有下面两种操作：?

    方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合，再把混合液的pH分别调至4、5、6……、10。

    方法二：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分别调至4、5、6……、10，再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。?

    请问上述哪一种方法更为科学：　　　　　　　 ，并说明理由：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （2）实验步骤中也有玻璃棒搅拌的操作，其目的是使　　　　　　　　　　　　　 以减少实验误差。

    （3）如果用曲线图的方式记录实验结果，在现有的条件下，横坐标表示pH，纵坐标表示　　　　　　　　 ，实验操作和记录是比较切实可行的。根据你对酶特性的了解，在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图：　　　　　　　　 。若实验所获得的最适pH=m，请你在所选的曲线图中标出“m”点的位置。?

     

     

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