A、加强光照 |
B、改善空气流通 |
C、适当浇灌清水 |
D、适当降低室温 |
科目:高中生物 来源: 题型:
步骤 试管 | ①酚氧化酶提取液的处理 | ②加入缓冲液 | ③加入酚类底物 | 实验后的颜色 |
A | 不作处理 | 2mL | 2mL | 褐色 |
B | 加入蛋白酶,10分钟 | 2mL | 2mL | 无色 |
C | 加入三氯乙酸(强酸),10分钟 | 2mL | 2mL |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物细胞培养和动物细胞培养都需要脱分化 |
B、胚胎移植实质上是早期胚胎空间位置的转移 |
C、体细胞核移植的受体细胞是MⅡ期的卵母细胞 |
D、用胰蛋白酶长时间处理动物组织不会消化其细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中激素a为生长激素,主要通过促进蛋白质的合成和骨的生长而起到促进生长的作用 |
B、人体细胞膜若缺乏激素b受体,可能导致组织细胞减缓摄取血糖出现尿糖 |
C、激素b和c分别是胰高血糖素和胰岛素,在调节血糖浓度方面,表现为拮抗作用 |
D、寒冷环境中,激素e肾上腺素和激素d的分泌量都会增加,导致体内代谢活动增强,产热量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、没有DNA |
B、没有细胞质 |
C、有核糖体 |
D、有成形的细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、保证两种配子的数目相等 |
B、避免小球的丢失 |
C、小球可能再次使用 |
D、避免人为误差 |
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