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如图所示胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作,接入试管后,在一定的条件下,形成试管苗的培育过程,请据图回答下列问题:

(1)要促进细胞分裂生长,培养基中应有营养物质和激素,营养物质包括水、           和小分子有机物;激素包括                       两类植物激素。
(2)此过程依据的原理是                。A和B阶段主要进行的分裂方式是             ,B阶段除了细胞分裂外,还进行细胞                等。
(3)A阶段是            形成愈伤组织的过程,此过程不需要光照,而B阶段需要光照,原因是                                             
(4)试管苗的根细胞没有叶绿素,而叶的叶肉细胞具有叶绿素,这是基因              的结果。

(每空1分,共9分)
(1)无机盐(无机物)  生长素,细胞分裂素
(2)植物细胞全能性,有丝分裂,再分化
(3)脱分化,叶绿素的形成需要光,叶绿体光合作用制造有机物需光
(4)选择性表达

解析试题分析:(1)植物组织培养时,培养基需含有植物细胞生长所需要的营养物质和激素,营养物质包括水、无机盐和小分子有机物;激素包括生长素和细胞分裂素。
(2)植物组织培养的理论依据是植物细胞具有全能性。图解中A表示脱分化,B表示再分化,其主要的分裂方式是有丝分裂,B阶段除进行细胞分裂外,还需进行再分化形成组织、器官等。
(3)图解中A表示脱分化形成愈伤组织的过程,此过程不需要光照,而再分化需要光照的原因是再分化过程需合成叶绿素,而叶绿素的合成需要光。
(4)同一个体不同部分基因型相同,而表现型不同的原因是基因的选择性表达。
考点:本题考查植物组织培养的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图1表示物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式。请回答有关问题:

(1)图2中曲线甲代表________,曲线乙代表________,Q点对应时刻细胞不再吸收物质分子,此时,限制物质进入细胞的因素是____________________。
(2)已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为mol/L),由此可知该细胞能主动地________(吸收/排出)物质X,可用图1中的_____________(a、b、c…)表示。
(3)细胞膜水通道、离子通道是普遍存在的。若肾集合管管壁细胞膜受刺激后发生兴奋时,水通道开放,大量水被肾集合管管壁细胞重吸收,则代表此过程中水的流动可用________(a、b、c…)表示。

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杜氏盐藻属于海洋中一种单细胞藻类。为研究海洋常见重金属污染物Pb2对杜氏盐藻种群数量增长的影响,研究人员将杜氏盐藻分别置于A~E五种培养液中培养(其他条件相同且适宜),定期取藻液测定杜氏盐藻密度,结果如图。请回答:

(1)种群密度是种群最基本的_______特征。利用血球计数板测定杜氏盐藻密度,取藻液前,应将藻液________,以利于准确计数。
(2)在A培养液中,杜氏盐藻种群数量呈________型增长。杜氏盐藻种群的种内竞争程度,第8天时比第16天时________(强/弱)。决定杜氏盐藻种群数量的直接因素是___________________.
(3)实验结论:Pb2对杜氏盐藻种群数量增长具有________(促进/抑制)作用,浓度越大该作用越______。得到上述结论的依据是:在相同时间内,
含Pb2培养液中的杜氏盐藻密度比不含Pb2培养液的杜氏盐藻密度______
________________________________________________________________。

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下图表示应用现代生物技术制备甲型H1N5病毒抗体的设想,请回答下列问题:

(1)在培育转甲型H1N5病毒抗体基因奶牛的过程中,①过程属于基因工程中        的构建,这要求甲型H1N5病毒抗体基因的首端必须含有              
(2)转甲型H1N5病毒抗体基因奶牛可通过分泌乳汁来生产甲型H1N5病毒抗体,③过程需将受精卵培养到             时期再植入母体。可以采用                  技术,培养出多头相同的转基因奶牛。
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体,Ⅰ最可能是            细胞,筛选出的Ⅱ细胞才既能                       又能产生特定抗体。
(4)制备单克隆抗体也可以用动物细胞融合技术,与动物细胞融合过程不同,植物体细胞杂交在细胞融合之前要用                         对细胞进行处理,以除去细胞壁;常用的促融剂是       

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根据下面的实验装置图(图甲、乙)和果酒的生产工艺流程简图(图丙)回答问题:

(1)图甲所示装置可用于提取          (填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡萝卜素”)。
(2)制作果酒时可选用图乙的装置。为适当提高果酒的生产速率,进气口应            ;排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是                    
(3)图丙为樱桃果酒生产工艺流程简图,其中冲洗的目的是              。樱桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在冲洗之               进行的。为了提高樱桃的出汁率,在压榨前可加入一定量的             酶。
(4)若是从混杂的微生物中分离酵母菌应使用          培养基。从微生物培养的角度分析,樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和                   
(5)樱桃果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用               溶液来鉴定。在酒精发酵旺盛时,醋酸菌能否           将果汁中的糖发酵成醋酸,乳酸菌能否___________将乳酸分解CO2和水。

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某种狗的毛色受两对等位基因控制,其中A/a基因在性染色体的非同源区,位置如图1所示,B/b甚因在常染色体上,基因A控制灰色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,aabb个体显白色,其遗传机理如图2所示。图3为这种狗一个家系的毛色遗传系谱图,请回答下列问题:

(1)图1中位于I区段上的基因控制的性状在遗传时______(填“会”或“不会”)出现与性别有关的现象。
(2)2号基因型为      ,6号基因型为       
(3)3号在与2号交配生出7号时,产生的卵细胞基因型为         。若5号与6号交配,后代8号出现灰色毛的概率为______________。
(4)由图2分析可知,基因与生物性状之间的关系有(答两点):                    

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图1、图2是不同绿色植物利用CO2的两条途径。题9图3甲为某研究性学习小组所做的干旱对烟草叶片光合速率的影响的实验结果图,图3乙为干旱对烟草叶片叶绿素含量影响的实验结果图(实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜).

(1)图1中①过程称为_________,②过程是在_________(填结构名称)中进行的。图2生物的光合叶片用碘液处理,出现蓝紫色的细胞是_________(不考虑有机物的转移)。
(2)图1与图2所代表的植物更适宜于在高温、低浓度CO2环境生活的是_________(填“图1”或“图2”),这是长期_________的结果。
(3)据图3甲、乙分析,叶片叶绿素下降与光合速率下降________ (填“是”或“不是”)同步变化。
(4)据图3甲、乙分析,实验2~4天,光合速率下降的原因最可能是______________________。

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下图是人体生命活动部分调节示意图,其中甲~丙表示细胞,①~③表示相关过程,X~Z表示相关激素,激素X是一种糖蛋白。请分析回答:

(1)当细胞外液渗透压升高时,刺激          中渗透压感受器产生兴奋,导致激素Z分泌增加,该激素的作用是                      
(2)如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物,则激素X的分泌量变化是             。如果用含激素X的饲料饲喂正常动物,则①、②过程的生理效应           (“有”或“无”)明显变化。
(3)图中甲细胞是             ,淋巴因子的作用是                       
(4)“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图)。与正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量                 ,体温                     

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

研究小组在环境温度为25℃其它条件均适宜时,测得某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光后(完全黑暗)释放CO2的速率(实验一),绘制曲线图甲;为研究环境因素对该绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,他们继续设计并完成实验二(图乙),图乙是在光照充足且适宜的条件下将植株放在特殊的装置内,测得的数据(吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量),回答下列问题:

(1)CO进入叶肉细胞被固定的场所是____________。
(2)该植物在光照条件下实际光合作用面积可用图甲中____________的面积表示,其中图形B的面积表示____________。若提高温度、降低光照,则图形____________(填“A”或“B”)的面积变小。
(3)实验二的实验目的是:____________,据图分析该植物在该光照条件下,30℃时光合作用合成的有机物____________(大于、小于或等于)25℃时合成的有机物量。

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