A、毛色异常一定是隐性性状 |
B、控制毛色的基因一定位于常染色体上 |
C、若该异常鼠不是基因突变所致,则其基因型一定为aa |
D、若该异常鼠是基因突变所致,则其基因型一定为Aa |
科目:高中生物 来源: 题型:
光照 | 水分含量(%) | 叶绿素a(mg?cm-2) | 叶绿素b(mg?cm-2) | 叶绿素a/叶绿素b | C5最大再生速率/(?mol?m-2?S-1) |
正常光 | 80 | 0.018 | 0.004 | 4.46 | 15.86 |
40 | 0.028 | 0.007 | 3.97 | 12.69 | |
弱光 | 80 | 0.017 | 0.004 | 4.47 | 5.55 |
40 | 0.025 | 0.007 | 3.73 | 5.86 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因的转录需要RNA聚合酶的催化 |
B、成熟mRNA卜具有启动子、终止子 |
C、“拼接”时在核糖和磷酸之间形成化学键 |
D、翻译过程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖体等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用同位素标记的化合物化学性质不变 |
B、选择32P和35S分别标记噬菌体DNA和蛋白质 |
C、实验结果表明噬菌体DNA没有进入大肠杆菌 |
D、混合培养的时间、温度等均可能影响实验结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲说明该蛋白质含有两条肤链 |
B、图乙中cd段出现的原因是由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成了染色体 |
C、图丙中,若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度 |
D、图丁中a点时,人体血液中胰岛素浓度很低,胰高血糖素浓度高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
实验处理 | 在饲料中添加普通胰岛素饲喂 | 在饲料中添加Boc5饲喂 | 饲喂并注射普通胰岛素药物 | 饲喂并注射Boc5 |
一段时间后测定的血糖含量 | a2 | b2 | c2 | d2 |
A、a1<a2 |
B、b1<b2 |
C、c1>c2 |
D、d1>d2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
20 |
A、Le基因可直接控制赤霉素合成 | ||
B、TT和tt的杂交产生的F1植株具有的酶活性是正常植株中酶活性的
| ||
C、豌豆矮性性状起因于基因Le的缺失 | ||
D、用适宜浓度的赤霉素溶液处理tt幼苗,也能使它生长为高植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、依据植物体细胞的全能性,可利用花药离体培养获得单倍体幼苗 |
B、依据基因重组原理,可利用茎尖进行组织培养获得脱毒苗 |
C、依据基因突变原理,可利用1射线处理愈伤组织获得作物新品种 |
D、依据膜的通透性,可利用海藻酸钠作材料包裹愈伤组织获得人工种子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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