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【题目】如图依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程.下列分析正确的是()

A.图①可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋
B.图②可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋
C.图③可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋
D.甲电极处从静息、产生兴奋到恢复静息状态可依次用图①、②、③表示

【答案】C
【解析】解:A、图①若表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋,则甲电极处为负电、乙电极处为正电,指针应向左偏,A错误;B、图②若表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋,则甲电极处为负电、乙电极处为正电,指针应向左偏,B错误;C、图③若表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋,则甲电极处为负电、乙电极处为正电,指针应向左偏,C正确;D、甲电极处从静息、产生兴奋到恢复静息状态可依次用图①、③、①表示,D错误.故选:C.
神经元由细胞体和突起两部分组成,突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少.神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列结构中不能产生CO2的是(  )
A.小麦细胞的细胞质基质
B.人心肌细胞的线粒体
C.乳酸菌的细胞质基质
D.酵母菌的细胞质基质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】肌肉细胞可接受来自神经元的神经递质信号Ach并引起肌肉收缩(如图所示),但该神经﹣﹣肌肉突触易受化学因素影响,如:毒扁豆碱可使突触间隙中的Ach酯酶失去活性;肉毒杆菌毒素可阻断Ach释放;箭毒可与Ach受体强力结合,却不能使离子通道开放.上述物质中可导致肌肉松弛的有(  )

A.仅毒扁豆碱
B.毒扁豆碱和箭毒
C.肉毒杆菌毒素和箭毒
D.三者均可

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】药物A可以抑制线粒体的功能,用药物A处理小肠绒毛上皮细胞,会明显影响细胞吸收的物质是

A. 氧气、乙醇 B. 脂肪酸、钠离子

C. 葡萄糖、苯 D. 钾离子、核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答有关人类遗传病及其预防的问题. 如图为人类遗传病调查中发现的某红绿色盲(伴性遗传,基因为H、h)家族的遗传系谱图.已知该家族中1号和2号的父母都不携带红绿色盲基因;6号无红绿色盲基因且是秃顶,秃顶的基因位于常染色体上,其基因型及相应的表现型如表.

DD

Dd

dd

非秃顶

秃顶

秃顶

非秃顶

非秃顶

秃顶


(1)关于该家族红绿色盲病基因根本来源的说法正确的是
A.1号的父亲或母亲的生殖细胞发生了基因突变
B.1号发生X染色体畸变
C.2号父亲或母亲的生殖细胞发生了基因突变
D.2号发生基因突变
(2)10号关于红绿色盲和秃顶的基因型是
(3)10号和11号夫妻在婚前进行了遗传咨询.结合图18和表4中的信息,若生男孩,其既患红绿色盲又患秃顶的概率是
(4)若9号因受伤而出血不止急需输血,肯定能给他输血的旁系血亲有号.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】淀粉酶是人体内重要的消化酶。唾液腺细胞内合成淀粉酶的场所是

A. 溶酶体 B. 核糖体 C. 核膜 D. 细胞质基质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图代表人体体液免疫的过程.有关叙述正确的是()
A.细胞I和细胞Ⅲ均能识别抗原
B.在①和⑨所在的阶段中可能有吞噬细胞的参与
C.细胞Ⅰ和T细胞所含基因不同,功能也不同
D.图中免疫活性物质是指抗体、淋巴因子、溶菌酶等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与细胞呼吸有关的叙述错误的是

A. 细胞呼吸释放的能量都储存在ATP中

B. 某些细菌没有线粒体,但能进行有氧呼吸

C. 皮肤破损较深时破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖

D. 将农作物巳变黄的枝叶去掉,有利于有机物的积累

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】经32P充分标记的某动物精原细胞罝于不含32P的培养液中,在适宜条件下先进行了一次有丝分裂,紧接着再连续进行了两次细胞分裂(第2次和第3次),若某细胞中含32P的染色体比例、含32P的核DNA比例均为 ,则该细胞不可能处于(
A.第2次分裂(有丝分裂)后期
B.第2次分裂(减Ⅰ分裂)后期
C.第3次分裂(有丝分裂)后期
D.第3次分裂(减Ⅱ分裂)后期

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