A、①②③ | B、.①③④ |
C、.②③④ | D、.①②③④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、从理论上推测,第二轮循环产物中含有引物A的DNA片段占3/4 |
B、在第二轮循环产物中开始出现两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段 |
C、引物之间或引物自身发生碱基互补配对则不能扩增目的基因 |
D、耐热的DNA聚合酶总将游离的脱氧核苷酸连接到3’端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将优良动物胚胎移植培育出优良后代 |
B、用紫色糯性玉米种子培育出植株 |
C、造血干细胞能产生很多种血细胞 |
D、番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、科学家一般采用同位素标记法研究光合作用和细胞呼吸的化学反应过程 |
B、萨顿推论出基因在染色体上运用的是假说-演绎法 |
C、沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式 |
D、孟德尔遗传定律的发现运用了类比推理法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脱氧核苷酸的排列,构成了DNA分子的基本骨架 | ||||
B、DNA分子的特异性表现在四种脱氧核苷酸的比例 | ||||
C、若DNA分子中A有P个,占全部碱基的
| ||||
D、把DNA分子放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA分子占
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、需用激索对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理 |
B、人工受精后的一定时间内收集供体原肠胚用于胚胎分割 |
C、利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎 |
D、可鉴定早期胚胎的性别满足生产上对性别的特定要求 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因重组 |
B、基因突变 |
C、染色体结构变异 |
D、染色体数目变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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