【题目】如图甲是人体正常细胞的一对常染色体(用虚线表示)和一对性染色体(用实线表示),其中A、a表示基因,突变体Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是甲的几种突变细胞。下列分析错误的是
A. 从正常细胞到突变体I可通过有丝分裂形成
B. 突变体Ⅱ的形成可能是染色体缺失所致
C. 突变体Ⅲ形成的类型是生物变异的根本来源
D. 甲所示的一个精原细胞经正常减数分裂产生的配子中基因型为aX配子的概率是0或1/2
【答案】C
【解析】
分析题图:与正常细胞相比可知,突变体Ⅰ中A基因变成a基因,属于基因突变;突变体Ⅱ中一条染色体缺失了一端,属于染色体结构变异(缺失);突变体Ⅲ中一条染色体的片段移到Y染色体上,属于染色体结构变异(易位),据此答题。
突变体Ⅰ中A基因变成a基因,属于基因突变,可发生在有丝分裂间期,A正确;突变体Ⅱ中一条染色体缺失了一端,属于染色体结构变异(缺失),也可能发生染色体结构变异(易位),B正确;突变体Ⅲ中一条染色体的片段移到Y染色体上,属于染色体结构变异(易位),而基因突变是生物变异的根本来源,C错误;甲所示的一个精原细胞经正常减数分裂产生的配子中基因型为aX配子的概率是0或1/2,D正确;故选C。
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【题目】如图中 a、b、c 为三种生物细胞的结构模式图,下列叙述正确的是( )
A. 三种细胞内的遗传物质都是 DNA
B. a 细胞有细胞壁,而 b、c 没有该结构
C. 三种细胞中共同的细胞器有两种
D. a、b、c 细胞内均具有生物膜系统
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【题目】如下图所示,将A细胞放入质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液一段时间后,呈B细胞所示状态,据图分析,回答下列问题.
(1)B图细胞所处的状态是_______________, B图细胞中的原生质层包括 ___________(填标号)。⑧处溶液是___________________。
(2)若将B细胞放入清水中,细胞没有发生_______________ 恢复到A状态,说明细胞由于过度 ____________而死亡。
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【题目】下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是
A. 当一个人患乙肝时采用方法②进行免疫比较好
B. 采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力
C. 采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫
D. 医学上一般采用方法②进行免疫预防接种
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【题目】据图回答问题.
分析图回答下面三道小题:
(1)请依次写出上图中X、Y所指示的元素:X为_______,Y为______.
(2)B具有多样性,从b分析是由于___________________________________.
(3)物质D为________,其在细胞膜的________________________________.
分析图回答下面三道小题:
(4)若该细胞是植物根尖分生区细胞,则该细胞没有的结构是[]_____和[]_____.
(5)与细胞壁形成有关的结构是[]_____,用纤维素酶可以去掉细胞壁,但又不损伤植物细胞内部结构,这利用了酶的___________。
(6)分离细胞器常用的方法是___________。
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【题目】下图为某种转基因抗病棉花培育过程图,请据图回答下列问题:
(1)PCR技术利用的基本原理是____________________。利用该技术扩增目标DNA片段(子链的延伸方向从5′→3′),应选择图中的引物___________(填字母)与模板DNA结合。
(2)在构建基因表达载体时,常用两种不同的限制酶切割目的基因和质粒,获得不同的黏性末端,其主要目的是_________________________________。
(3)将重组质粒导入植物细胞中常用的方法是___________。我国科学家将重组质粒导人棉花受体细胞所用的方法是______________________。
(4)重组细胞经过G、H过程成功地培育出了转基因抗病毒马铃薯植株,此过程涉及植物组织培养技术,该技术广泛应用于____________________等育种过程。(答两点即可)
(5)研究表明,转基因植物可以通过花粉将外源基因扩散到其他植物,从而对生态环境造成潜在的危害。因此,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,这样做的目的是_________________。
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