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    【题目】下列关于四分体的叙述，正确的是

    A. 一个四分体就是四条染色单体

    B. 每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体

    C. 四分体时期的下一个时期是联会

    D. 只有减II时期才会形成四分体

    【答案】B

    【解析】减数第一次分裂前期，联会的一对同源染色体含有四条染色单体，构成一个四分体，不是任意的4条染色单体都称为四分体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】要从土壤中将分解纤维素的细菌分离出来，应该将它们接种在（ ）

    A．加入指示剂的鉴别培养基上 B．含有蛋白胨的固体培养基上

    C．只有纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上 D．含四大营养要素的培养基上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图展示了四种细胞器的电镜照片，关于这四种细胞器的说法正确的是

    A．①②④三种细胞器都参与了抗体合成和分泌的过程

    B．②和脂质的合成有关，性腺中②的含量非常丰富

    C．葡萄糖在①中氧化分解生成二氧化碳和水，并释放大量能量

    D．③能合成ATP，能为其他一些细胞器的生命活动提供直接能源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于DNA聚合酶催化合成DNA子链的说法中，正确的是 （ ）

    A．以DNA为模板，使DNA子链从5′端延伸到3′端的一种酶

    B．Taq DNA聚合酶必须在每次高温变性处理后再添加

    C．DNA聚合酶能特异性地复制整个DNA的全部序列

    D．Taq DNA聚合酶是从深海生态系统中发现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种花卉的野生型全部开红花，但实验室通过育种得到了两个开白花的突变品系。为了研究该花卉的花色遗传方式,现用野生型和两个纯种突变品系分别进行杂交实验并均得到F1， F1自交得F2 ,结果见表格:

    (1) 甲同学只观察杂交组合I就推断该花卉的花色由一对等位基因控制。若该假设成立，将所有红花选出进行自交得到的F3中白花基因频率为_____。

    (2) 乙同学发现杂交组合II的实验结果和甲同学的假设矛盾，于是通过查阅资料发现该花卉的花色由两对位于非同源染色体上的等位基因决定（产生红色素的基因A对a为显性；B对b为显性，其中一个基因的表达能抑制花瓣中所有色素的合成)。据此回答下列问题:

    ①能够抑制花瓣色素产生的基因是_____ (填“B”或“b”)，野生型红花的基因型为__________

    ②杂交组合III的F2表现型及比例为 。

    (3)在（2)成立的前提下，科学家从蓝色三叶草中获取了蓝色素基因M。

    ①能够将M基因送入该花卉体细胞的工具叫__________

    ②为了培育出开纯蓝花的花卉，最好选择基因型为_____ 的花卉体细胞作受体细胞。

    ③将一个M基因成功整合到细胞的某条染色体上，并通过组织培养得到开蓝色花的植株，为了尽快获得能够稳定遗传的开蓝花品系，可选用的育种方法为__________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在DNA的粗提取实验中，加入与滤液体积相等的、冷却的A溶液，静置2～3 min，溶液中会出现白色丝状物。上面的A溶液是指 （ ）

    A．0.9%的NaCl溶液

    B．0.14 mol/L的NaCl溶液

    C．质量分数为15%的HCl

    D．体积分数为95%的酒精溶液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】中国女科学家屠呦呦从青蒿中分离出青蒿素应用于疟疾治疗，获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下表为生理状况相同的幼苗在黑暗或3klx光照、不同温度条件下O2的变化速率，下图为青蒿叶肉细胞中两个结构及物质转移示意图。结合所学知识，回答下列问题：

    温度（℃）

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    光照下O2释放速率（mg/h）

    0．96

    1．73

    2．52

    3．24

    3．86

    3．1

    2．72

    黑暗下02吸收速率（mg/h）

    0．46

    0．76

    0．98

    1．51

    2．45

    3．1

    3．29

    （1）叶绿体中的色素分布于结构乙的__________上，提取绿叶中的色素时，为保护色素，要加入的化学药品是__________，图示结构甲中嵴的作用是____________________。

    （2）图中a代表的物质是________，b________（填“可以”或“不可以”）代表葡萄糖,因为 。

    （3）根据表推测，图中结构甲中酶的最适温度__________（填“低于”、“等于”或“高于”）结构乙中酶的最适温度。探究3klx光照条件下幼苗生长的最适温度，应该设计的实验是在___________________之间设置更小的温度梯度进行实验。

    （4）在3klx光照、30℃条件下幼苗叶肉细胞中物质b的转移途径是__________________________________。若每天用3klx的光照射幼苗12h，当温度为表中_________时，幼苗生长最快。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生产生活中的很多措施是为了获得健康安全的食品，防止或减少污染。 （1）下图为水体富营养化程度对藻类种群数量的影响的研究结果，以便为养鱼户提供恰当的 指导。鱼鳞藻、脆杆藻为藻类植物，是鱼的优良饵料，微囊藻属于蓝藻，其产生的毒素污染水体。

    ① 由左图分析可知，当水体营养化程度处于 时，有利于能量流向对人类最有益的部分。藻类吸收 N元素主要用于合成 等大分子物质。（至少填两个）

    ②将湖水培养液稀释 100倍，采用血球计数板(规格为 1mm×1mm×0.1mm)计数，观察到的计 数室中三类藻细胞分布如右图（图示整个方格为大方格，边长为1mm，其中分为25个中格），则培养液中脆杆藻细胞的密度是 个/mL。脆杆藻细胞的密度与 指标存在一 定的数量关系，该指标可用比浊计测定。

    （2）在使用植物生长调节剂制作豆芽时也要考虑人们的食用健康安全问题。某兴趣小组用不 同浓度的生长素(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚开始发芽的大豆芽，三天后观察到的 胚轴生长情况依次如图甲、乙(“－”表示未用激素处 理，“＋”表示用相应的激素处理，“＋”越多激素浓度 越高)。

    ① 若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验，则在正式实验时， (需要/不需要)设计不用生长素的空白对照组。

    ②已知生长素能影响乙烯合成，通过比较实验一和实验二的实验结果，可以推测出较高浓度 的生长素能 (促进/抑制)乙烯的合成。

    ③某种二萜类酸能促进某些植物开花、茎伸长等多种效能，该物质应属于 类植物激素类似物。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】草履虫不能够完成的生命活动是（ ）

    A．反射 B．自由运动 C．细胞分裂 D．摄取食物

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