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下列有关细胞结构的说法,正确的有(  )
A、细胞核的核膜上有核孔,因而对物质的通过没有选择性
B、进行需氧呼吸的生物不一定含线粒体和核糖体
C、只进行厌氧呼吸的生物可能有核膜、核糖体,肯定无线粒体
D、自养型生物都有进行光合作用的细胞结构
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:1、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但部分原核细胞也能进行光合作用和有氧呼吸,如蓝藻.
2、核孔实现细胞核与细胞质之间频繁的物质交换和信息交流,核孔对进出的物质也具有选择性.
解答: 解:A、核孔对物质的通过也具有选择性,A错误;
B、进行需氧呼吸的生物不一定含线粒体,但含有核糖体,如蓝藻、醋酸菌等,B错误;
C、只进行厌氧呼吸的生物可能有核膜、核糖体,肯定无线粒体,如蛔虫,C正确;
D、自养型生物包括光合自养型和化能自养型,其中化能自养型生物没有进行光合作用的细胞结构,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记细胞中各种结构及其功能,掌握原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在动物细胞中,具有双层膜结构的细胞器是(  )
A、叶绿体B、线粒体
C、核糖体D、溶酶体

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),能参与人体的免疫的过程(如图示意),请回答下列问题:

(1)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的结构能与T细胞有识别作用的体相结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞出现免疫效应,此过程体现细胞膜的
 
功能.
(2)T细胞发生免疫效应时,它产生的
 
可刺激B细胞增殖分化;效应T细胞也能直接作用于被抗原入侵的靶细胞,发生
 
免疫.
(3)由图知,DC细胞在免疫调节中的具体功能是
 

(4)免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵,同时也随时应对体内的异常细胞,这体现了免疫系统的
 
功能.
(5)艾滋病病毒(HIV)通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染,从而破坏人类免疫系统.科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中,以防止病毒增殖.研究思路是:建构HIV可识别的带有CD4受体的人体
 
细胞,让HIV识别并侵染,侵染这种细胞后的HIV病毒却无法增殖.请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示在光照条件下某正常生理状态的植物叶肉细胞内发生的生理过程,请据图回答问题.

(1)图1中表示出叶肉细胞中的哪些生理活动?
 

(2)如果在图2的c突然升高CO2浓度,叶绿体内C3化合物的含量
 

(3)在图2a状态时,可以发生图1的哪一生理过程
 
(填编号).图2中b~c时,限制光合作用的主要因素是
 

(4)当光照强度为c点时,该叶肉细胞中产生ATP的场所有
 

(5)某实验组在玻璃温室里进行植物栽培实验,为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定,并根据数据绘制了曲线(如图3).
①图3中A~B曲线上升的原因是
 
,与图2中的
 
代表的含义相同.B点含义为
 

②图3中积累有机物最多的点是
 
.幼苗体内有机物的量在“24h”时比“0h”有何变化?
 
 (填“增加”、“减少”或“不变”).据图分析原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于微生物的问题.
最新研究表明,地球历史上最悲剧的物种大灭绝事件可能是由细菌导致的.该物种大灭绝事件发生于2.52亿年前二叠纪末期(在恐龙出现之前),无数物种由于无法及时适应当时气候变化,而逐渐消失灭绝.与此同时,某种细菌A得到快速大量繁殖,原因有二:第一,该细菌A能利用海洋沉积层的二氧化碳和氢气合成并释放甲烷,显著改变气候和海洋化学成分;第二,火山喷发导致镍元素迅速增多,这种至关重要的营养物质帮助微生物(细菌A)增殖.
(1)由材料可知,该细菌A的新陈代谢类型是
 

(2)下列说法正确的是
 
(多选)
A.细菌A能在极端环境中进行DNA复制
B.细菌A对利福平不敏感
C.材料中的“镍元素”属于微生物营养中的生长因子
D.青霉素能抑制细菌A细胞壁的合成
E.细菌A遗传结构简单,属于原生生物
F.从变异角度看,细菌A的变异可来自基因突变
(3)在进行微生物培养时必须防止外来其他杂菌的干扰.为此,在接种或倒平板前,除了必须对培养皿、接种用具和培养基进行严格灭菌外,还必须对实验者的衣着、手和实验空间进行严格清洁和消毒外;在接种或倒平板操作时,必须
 
 

(4)鉴于细菌A在高浓度有机废水的生物处理中能发挥很大作用,要对其进行筛选,
培养液NaNO3牛肉膏K2HPO4MgSO4?7H2OKClNiSO4
A1g/L1g/L0.5g/L0.01g/L
B3g/L3g/L1g/L1g/L0.5g/L0.01g/L
C3g/L1g/L1g/L0.5g/L0.01g/L
则应选用表中的
 
培养液,针对不选用的其他培养液,分别说明原因:
 

 

(5)为了进行计数,可吸取菌液1ml稀释1000倍,然后吸取稀释后的菌液0.2ml,接种于固体培养基上培养,接种所使用的工具是
 
.一段时间后观察菌落并计数,实验重复三次结果如图,则该菌液的浓度是
 
个细菌/ml.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于细胞间信息交流实例的是(  )
A、胰岛B细胞分泌胰岛素通过血液运输,与肝细胞膜表面的受体结合
B、吞噬细胞对抗原处理后,通过直接接触将抗原呈递给T细胞
C、效应T细胞和靶细胞(有抗原入侵的宿主细胞)接触,导致靶细胞裂解,释放抗原
D、细胞内基因的转录和翻译

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室,如图A所示.侦测期间植物有时有照光(固定的光照强度),有时则是处于完全黑暗中,测得连续60分钟内氧气浓度变化的结果如图B所示曲线(液滴移动距离已换算为ppm).
(1)影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是
 
,在
 
分钟测定时间点,装置内的氧气浓度为250ppm.
(2)在最初10分钟时段,瓶内植物进行
 
作用.在第40分钟时,植物
 
(有/没有)光照,你的判断理由是
 

(3)在实验过程中某段时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:
每隔一定时间记录一次刻度数据
-29-150+18+35
该组实验数据是在B图曲线的
 
(A.15-35分钟/B.40-60分钟)时间段内获得的.
(4)如果该植物后30分钟的呼吸速率平均值与前20分钟呼吸速率平均值相同,则该植物后30分钟内真正光合作用的平均速率为
 
×103ppm/小时(用O2的生成速率表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:

将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照和充足的二氧化碳条件下培养,经过一段时间后突然停止光照,发现绿藻体内三碳酸的含量明显上升.这是由于(  )
A、光反应仍然进行,NADPH和ATP大量积累
B、光反应仍然进行,不能形成NADPH和ATP
C、三碳酸的还原突然受阻
D、二氧化碳的固定突然受阻

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科研小组对植物代谢问题进行了探究.如图1表示在适宜光照条件下某高等植物的一个细胞内发生的部分生理过程(用序号表示);图2表示在自然环境下,测定出夏季一昼夜该植物二氧化碳吸收速率的变化,请回答下列问题:

(1)图1中过程
 
(填序号)产生的ATP不能参与植物细胞的主动运输,过程②发生的场所是
 
.该图并未显示无氧呼吸过程,植物细胞无氧呼吸得到的不彻底氧化产物是
 

(2)据图2分析可知,该植物光合作用开始的时刻是图中
 
点.正常情况下在单位时间内该植物叶肉细胞中C3化合物的产生量E点比C点
 
(填多或少).E点该植物实际光合速率大约为
 
(mg/dm2﹒h).

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