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8.动物的性腺细胞合成和分泌的性激素属于(  )
A.脂质B.糖类C.蛋白质D.核酸

分析 固醇类包括:
①胆固醇:构成细胞膜重要成分;参与人体血液中脂质的运输.
②性激素:促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,激发并维持第二征.
③维生素D:促进人和动物肠道对Ca和P的吸收.

解答 解:维持高等动物第二性征的物质是性激素,性激素的化学本质是固醇,属于脂质.
故选:A.

点评 本题考查脂类物质,考点比较简单,解题的关键是将激素进行分类,激素的化学本质较为复杂,有蛋白质(如胰岛素)、有脂质(如性激素)等,准确是记忆是解题的前提.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图1表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:

(1)图2方框中所示结构可以相当于图1中的②④(填序号),它主要在细胞核中合成;分析图2中应该包含了6种核苷酸.
(2)图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为翻译,进行的场所是⑥核糖体,所需要的原料是氨基酸.
(3)若①所示的分子中有1000个碱基对,则由它所控制形成蛋白质中的氨基酸种类最多不超过D
A. 55    B. 64     C. 111      D. 20
(4)图1所示过程不可能发生在C
A.神经细胞    B.肝细胞    C.成熟的红细胞    D.脂肪细胞.

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北枣阳白水高中高二暑假开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某种激素与相应受体结合情况示意图,结合所学知识及图中信息,判断有关叙述错误的是( )

A.由图可知该激素相应的受体在细胞内

B.若该激素为雌性激素,它通过细胞膜的方式是自由扩散

C.该“激素—受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成

D.该激素与相应受体结合后形成“激素—受体”复合体,穿过两层膜后作用于核内DNA

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北枣阳白水高中高二暑假开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中,正确的是( )

A.1和2包含着所有种群构成的群落

B.4表示非生物的物质和能量

C.①代表光合作用,②代表呼吸作用

D.3代表的一定是原核生物[来源:学,科

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.细胞的结构与功能(在[]中填入图中的相应编号,在横线上填文字)

(1)图1与图2共有的细胞器是核糖体.
(2)与高等绿色植物细胞相比,图1所示细胞特有的细胞结构是中心体.
(3)根据表格中对相关结构的功能描述,将图1中的编号填在相应位置.
功能结构编号
外界与细胞进行物质和信息交流的结构
有氧呼吸的主要场所
蛋白质的合成场所
(4)与图1所示生物相比,图3所示生物最大的特点是无细胞结构.
(5)图1所示细胞若进行细胞分裂,在间期会发生复制的结构是[⑤].

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于脂质的叙述,错误的是(  )
A.脂肪彻底氧化比相同质量的多糖产能多
B.维生素D和性激素属于固醇类物质
C.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分
D.脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于细胞核的叙述,错误的是(  )
A.DNA不能通过核孔,RNA和蛋白质可以自由通过核孔
B.核仁在有丝分裂末期重现,染色体在有丝分裂前期消失
C.染色质形态在光学显微镜下无法观察到
D.核膜的外膜与内质网膜相连,膜上可以附着核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图表示植物细胞亚显微结构模式图.根据图回答([]填标号,_填文字,标号与文字全对才给分):
(1)如图所示细胞为高等植物细胞,其主要依据是无中心体(有细胞壁).
(2)为细胞提供能量的“动力车间”是[11]线粒体;
结构[5]高尔基体是对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”.
(3)如果此图为洋葱根细胞,则应该没有[4]叶绿体.
(4)西瓜果肉细胞中,糖类主要存在于[14]液泡.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关DNA的粗提取与鉴定实验的叙述,正确的是(  )
A.取材:鸡血细胞;原因:有细胞核,其他动物的血细胞都没有细胞核
B.粗提取:不同浓度的NaCl溶液;原因:DNA在其中的溶解度不同
C.提纯:95%的冷酒精;原因:DNA溶于酒精,蛋白质等杂质不溶于酒精
D.鉴定:二苯胺试剂;原因:DNA溶液加入二苯胺试剂即呈蓝色

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