A. | 人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA | |
B. | 人体细胞中凝血因子基因的碱基数目,等于凝血因子氨基酸数目的3倍 | |
C. | 在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中 | |
D. | 运用基因工程技术让羊合成人凝血因子,该技术将导致定向变异 |
分析 真核生物基因包括编码区和非编码区,而编码区又分为外显子和内含子,真正编码蛋白质的是编码区的外显子,非编码区和内含子只是起了调控表达的作用.转录是以DNA的一条链为模板,利用RNA聚合酶的催化生成mRNA的过程.
受体细胞如果是植物细胞一般选用农杆菌转化法,如果是动物细胞的受精卵一般用显微注射法,如果是原核生物一般用钙离子处理.
解答 解:A、引导转录的酶是RNA聚合酶,而不是DNA连接酶,A错误;
B、因为真核生物的基因中存在非编码区,而编码蛋白质的只是编码区的外显子,并且终止密码子不编码氨基酸,所以凝血因子基因的碱基对数目应大于凝血因子氨基酸数目的3倍,B错误;
C、因为目的基因导入到了受精卵中,而转基因羊的每一个体细胞都是由受精卵有丝分裂而来的,所以转基因羊的所有体细胞都含有人凝血因子基因,只是基因存在选择性表达,C错误;
D、基因工程可将控制特定性状的外源基因导入受体细胞,从而定向改造生物的性状,导致定向变异,D正确.
故选:D.
点评 本题属于中等难度题,考查基因中碱基数和蛋白质中氨基酸数的关系、转录以及基因工程中目的基因导入受体细胞的方法等相关知识,解答关键是能够根据真核生物基因的结构以及终止密码子来确定基因的碱基对数大于氨基酸数.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃兰州一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。下列描述错误的是
A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速
B.方式③的信息传递不通过体液
C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式
D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合色素和酶是决定光合作用强度的两个重要内因 | |
B. | 外界因素都是通过影响暗反应来影响光合作用的 | |
C. | 光合作用进行中突然停止CO2的供给,C5含量上升 | |
D. | 当光合作用强度大于呼吸作用,植物体积累有机物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是
A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小
B.用抽样检测方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数
D.营养条件是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应定时向瓶内通气,以保证生物有氧呼吸 | |
B. | 瓶内各种生物的数量搭配合理 | |
C. | 瓶内各种生物之间应有营养物质的联系 | |
D. | 瓶内生态系统应获得充足的能量供应 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞在癌变过程中发生了基因突变 | |
B. | 被病原体感染的细胞清除不属于细胞凋亡 | |
C. | 细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成 | |
D. | 在正常情况下,细胞分化是不可逆转的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 比受精卵的基因少 | |
B. | 有丝蛋白基因和其他基因,但没有血液蛋白基因 | |
C. | 只有丝蛋白基因 | |
D. | 有血液蛋白基因和丝蛋白基因,但选择表达 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成 | |
B. | 原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变 | |
C. | 凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱 | |
D. | 骨髓造血干细胞既有分化潜能又有自我更新能力 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com