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将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测卵巢分泌某种激素的量,经过一段时间培养后,再检测发现培养液中某激素的含量增加,这种激素应该是(  )
A、促性腺激素释放激素
B、促性腺激素
C、雌激素
D、促甲状腺激素
考点:动物激素的调节
专题:
分析:甲状腺激素的分级调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节.
性激素的分级调节过程:下丘脑→促性腺激素释放激素→垂体→促性腺激素→性腺→性激素,同时性激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节.
解答: 解:A、促性腺激素释放激素是下丘脑释放的,所以培养液中没有促性腺激素释放激素,其含量也不会增加,故A错误;
B、促性腺激素虽然是脑垂体释放的,但由于脑垂体提取液中没有活的垂体组织,所以其中有促性腺激素,但该激素的含量不会再增加,故B错误;
C、脑垂体提取液中含有促性腺激素,该激素能作用于卵巢,促进卵巢分泌雌激素,所以雌激素含量增加,故C正确;
D、促甲状腺激素虽然是脑垂体释放的,但由于脑垂体提取液中没有活的垂体组织,所以其中有促甲状腺激素,但该激素的含量不会再增加,故D错误.
故选C.
点评:本题考查性激素的分级调节,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能与甲状腺激素的分级调节进行类比,迁移应用的能力;能运用所学知识解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP的叙述,正确的是(  )
A、三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质,其结构简式为ATP
B、ATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是RNA的组成单位之一
C、叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核
D、枯草杆菌细胞内产生ATP的场所有细胞溶胶、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图所做出的判断,不正确的是(  )
A、该图能表示碳循环过程,不能准确表示能量流动
B、增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量
C、大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关
D、该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落

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科目:高中生物 来源: 题型:

亲缘关系较远的物种,由于相似的生活方式,整体或部分形态结构向着同一方向改变,这属于趋同进化.在趋同进化过程中(  )
A、通过相互选择,不同生物的基因库趋于相同
B、同一区域的不同物种之间不存在相互选择和影响
C、自然选择使不同生物对同一环境产生了相似的适应性
D、不同生物将演化为形态结构相似的同一物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果基因型为AA、Aa、aa的一个种群后代,在某一环境中的生存能力或竞争能力是AA=Aa>aa,则在长期的选择过程中,下列说法错误的是(  )
A、这对等位基因中A基因所控制的性状更适应环境
B、由此看出在自然界中种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关
C、在持续选择条件下,a基因的频率不可能降为0
D、A的基因频率将逐渐增加,而a的基因频率将逐渐下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制甲型H1N1流感疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后两周内体温和体内抗体浓度的变化.请回答问题:

(1)正常情况下,神经-体液的共同调节使人体体温维持相对稳定状态.其中体温调节中枢位于
 
,参与机体产热活动调节的激素主要有
 
和肾上腺素等.
(2)若该志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1病毒,则体内
 
细胞将迅速增殖分化形成
 
细胞,从而产生抗体.
(3)经过处理的病毒,除可作为疫苗用于免疫预防外,在生物工程中还可用于多个方面,例如用来
 
 
等.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是某种细胞结构的模式图,图乙是图甲的局部放大.请回答下列问题:
(1)该图可能表示的是下列中的
 

A.黑藻叶肉细胞             B.大肠杆菌细胞
C.洋葱根尖分生区细胞       D.人乳腺细胞
(2)含氮碱基A 和T 的互补配对存在于细胞质中的
 
结构.某物质由104个氨基酸组成,该物质在细胞中的合成场所是图中的
 
.(填写序号)
(3)图中结构③具有双层膜结构,其中内膜蛋白质含量明显
 
外膜,分析其原因是
 

(4)若把该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,图中⑤处将发生的变化是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用建立的诱导体系能够高效地诱导胚胎干细胞向胰岛β细胞的分化.据此回答有关该项研究工作的一些问题:
(1)实验用的胚胎干细胞取自小鼠的
 
,取出的干细胞要进行
 
,这个过程需要向培养液中加入诱导物.两周后,镜检发现培养的细胞呈胰岛样细胞的变化,这一过程称为
 
.随后,又进行了一系列实验,以检测该细胞是否具有胰岛β细胞的生理功能.
(2)胰岛素释放实验:控制培养液中
 
的浓度,检测细胞分泌的胰岛素的量,如图1所示实验结果,据此分析干细胞诱导成功.得到此结论的依据是
 
.本实验还可通过
 
技术制备抗胰岛素抗体以检测胰岛索的分泌量.

(3)体内移植实验:将该细胞移植到
 
小鼠体内,测
 
含量,结果如图2所示.胰岛素移植实验是否支持胰岛素释放实验的结论?
 
.在进行细胞移植时需用同一品系的小鼠,其目的是
 

(4)胰岛β细胞是胰岛组织中分泌胰岛素的细胞,胰岛α细胞分泌
 
在这些激素的共同作用下,维持机体内血糖浓度
 

(5)本研究的意义:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列植物新陈代谢的有关叙述正确的是(  )
A、是否产生CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的本质区别
B、高等植物能进行无氧呼吸,其产物必定是酒精和二氧化碳
C、光合作用的暗反应进行可在无光的条件下进行
D、光合作用产生的氧一部分来自水,另一部分来自二氧化碳

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同步练习册答案