科目:高中生物 来源: 题型:
7.(12分)为了解田鼠出生后体温调节能力的发育情况,科研人员将母鼠和幼鼠饲养于23℃的实验室中,测定各日龄幼鼠体温,然后将幼鼠离窝独处,分别暴露于23℃、30℃环境中,1.5小时后再测量其体温后回窝。结果如图一所示,同时利用仪器测量静止代谢率,结果如图二所示,回答下列问题
图一 图二
(1)图示23℃条件下幼体在17日龄以前体温偏低,但仍能高于环境温度。此时幼体主要通过提高_________________,以维持体温。该调节的中枢位于_________________。幼体的体温调节能力可用恒温指数(HI)来表示:HI= (Tbf—Ta)/(Tbi—Ta),式中Tbf为经环境温度暴露后的体温,Tbi为暴露前的体温,Ta为环境温度,则HI值约等于_________________时,表明幼鼠体温调节能力已经较为完善。
(2)图示测量静止代谢率时,将幼鼠置于呼吸室,以一定速率通入空气,以进出呼吸室气体中的_________________浓度差反映呼吸作用强度。若摄食量相同,体重增长较多的是环境温度为_________________的组别,从能量流动的角度看,该组幼鼠同化的能量用于_________________的较少,更多的用于生长、发育。
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28.下列发生了细胞分化且能体现细胞全能性的生物学过程是
A.玉米种子萌发长成新植株
B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
D.将乳腺细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中培育成克隆羊
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45.(12分)野茉莉的花色有白色、浅红色、粉红色、红色和深红色。
(1)研究发现野茉莉花色受一组复等位基因控制(b1-白色、b2-浅红色、b3-粉红色、b4-红色、b5-深红色),复等位基因彼此间具有循环且依次完全显隐关系(即:如果b对b1为显性,b2对b3为显性,则b1对b3为显性)。为进一步探究b1、b2……b5之间的显隐性关系,科学家用5个纯种品系进行了以下杂交试验:
则b1、b2、b3、b4、b5之间的显隐关系是_________________。(若b1对b2为显性,可表示为b1>b2,依次类推)自然界野茉莉花色基因型有几种_________________。
(2)理论上分析,野茉莉花色的遗传还有另一种可能:花色受两对基因(A/a,B/b)控制,这两对基因分别位于两对同源染色体上,每个显性基因对颜色的增加效应相同且具叠加性。请据此分析一株粉红色野茉莉自交后代的表现型及比例:_________________。
(3)若要区分上述两种可能,可用一株什么品系的野茉莉进行自交?_________________,并预期可能的结果_________________。
(4)野茉莉叶片颜色有深绿(DD)、浅绿(Dd)、白色(dd),白色植株幼苗期会死亡。
现有深绿和浅绿野茉莉进行杂交得到F1,让F1植株相互授粉得到F2,请计算F2成熟个体
中叶片颜色的表现型及比值_________________。
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5.生活在科罗拉多大峡谷的Abert松鼠被一条河流分成了2个种群。南北岸的的松鼠经过大约一万年的演变,在形态和体色方面发生了明显的差异。下列说法不符合“以自然选择学说为核心的现代生物进化理论”的观点的是
A.两岸食物和栖息条件的不同,导致两个种群基因突变的方向不同
B.突变和基因重组,为松鼠形态和体色的进化提供原材料
C.两个种群形态和体色的差异,是种群基因频率定向改变的结果
D.河流的阻隔使南北岸松鼠的基因交流受阻,导致基因库差异加大
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6.将某植物的相同细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化如右图,下列叙述正确的是
A.选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适
B.b点时细胞由于失水过多导致死亡
C.两条曲线的差异是A、B溶液浓度不同导致的
D.6min时两组均能观察到原生质层与细胞壁分离
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13.右图表示细胞中某种生理过程,以下叙述不正确的是
A.丙的合成是由甲、乙共同控制的
B.甲、乙中共含有A、G、C、T四种碱基
C.若甲中发生一个组成单位的替换,丙的结构可能会受到一定程度的影响
D.若a、b上分别有x和y个密码子,丙中最多有(x+y)/3个肽键
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30.某池塘中甲、乙、丙和丁四大家鱼及其食物的分布如图1所示,两个陆生群落的演替过程如图2所示。下列叙述正确的是
A.图1中四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构
B.图1中甲鱼的有机物可用于呼吸消耗、被乙鱼取食和被分解者利用
C.图2中d点绿色植物的净初级生产量大于0
D.森林火灾引起的变化属于图2中Q曲线代表的群落演替
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