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下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)(  )

A.第6位的C被替换为T
B.第9位与第10位之间插入1个T
C.第100、101、102位被替换为TTT
D.第103至105位被替换为1个T

B

解析试题分析:基因突变包括碱基对的增添、缺失和替换,其中替换对生物的影响最小,缺失或增添某个碱基会导致增添、缺失部位以后一系列的密码子都发生改变,对生物的性状影响较大, 故B正确。
考点:本题主要考查基因突变的概念,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

右图示有捕食关系的两个种群。下列相关叙述错误的是

A.通过捕食, 甲种群的能量可以流向乙种群
B.甲种群可以调节乙种群的个体数量
C.甲种群对乙种群的进化起抑制作用
D.甲乙种群相互选择共同进化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

选用豌豆做遗传实验材料,是孟德尔获得成功的重要原因之一,这是因为豌豆是
①自花传粉植物②异花传粉植物③闭花授粉植物④具有易于区分的相对性状⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉 ⑥单性花,容易操作

A.②③④⑥B.①③④⑤C.①③⑤D.②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关DNA复制过程的叙述中,正确的顺序是     (    )
①互补碱基对之间氢键断裂       
②互补碱基对之间氢键合成
③DNA分子在解旋酶的作用下解旋  
④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对
⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构

A.①③④②⑤B.③①⑤④②C.①④②⑤③D.③①④②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关生物进化的说法不正确的是(    )

A.生物进化的实质在于种群基因频率的改变
B.自然选择使种群的基因频率发生定向改变
C.隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流
D.新物种形成的标志是基因频率的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面对生物细胞中常见大分子物质的叙述不合理的是(   )
A.信使RNA上相邻的三个碱基就是一个密码子
B.在同一生物体内的不同细胞中,DNA分子结构相同,而含有的蛋白质种类可以不同
C.肺炎双球菌转化实验可说明,高温灭活的有荚膜的DNA分子结构未受破坏
D.人类是否患白化病,是由A、A这对等位基因控制着,A与A的本质区别是两者的碱基排序的差异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学制作的DNA双螺旋结构模型中,在一条链中所用碱基A∶C∶T∶G为1∶2∶3∶4,则该双螺旋模型中上述碱基的比应为 (    )

A.2∶3∶2∶3B.1∶2∶3∶4
C.3∶4∶1∶2D.1∶1∶1∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

让植株①、②杂交得到③,再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的是
 

A.由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离
B.获得④和⑧植株的育种原理基本上相同
C.图中秋水仙素的作用是使DNA数目加倍
D.由③至④过程中产生的变异都有利于生长

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于动物细胞膜的叙述,错误的是(  )

A.细胞融合与细胞膜的选择通过性性有关
B.细胞膜含有糖脂和糖蛋白
C.ATP为氨基酸分子通过细胞膜提供能量
D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以流动的

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