下列有关使用显微镜的叙述,不正确的是
A.用显微镜观察时,先用低倍镜再换用高倍镜的原因是低倍镜易找到所要观察的目标
B.从低倍镜换上高倍镜后,视野将变暗,可通过调大光圈或把反光镜由平面换成凹面
C.换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦
D.在观察细胞质的流动时可用细胞溶胶中的叶绿体的运动作为标志
科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高一9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列几种动物行为中,根据行为获得途径分析,哪一种行为与其它的行为不相同?( )
A.猴子骑车 B.老马识途 C.蜘蛛结网 D.鹦鹉学舌
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二9月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列关于生命活动问题:
(1)内环境稳态是高等动物生命活动的基础和保障,稳态实现必须依靠 调节。
(2)血糖的平衡对于保证机体各种组织、器官的能量供应具有重要的意义。如图表示胰岛素分泌及胰岛素作用机理,请分析回答:
①当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终由传出神经末梢释放神经递质与胰岛B细胞上相应受体结合,引起胰岛素分泌增多,此反射弧的效应器由组成,由图可知,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到 、 含量的影响。
②据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的 结合后,一方面增加合成 ,促进葡萄糖进入细胞;另一方面促进细胞内糖原等物质合成,从而降低血糖浓度。当血糖浓度降至正常水平时,下丘脑活动减弱,胰岛素分泌量 ,此过程属于 调节。
③下丘脑在人体稳态中发挥着重要作用作用,下列说法与下丘脑功能相符的是 (填字母)
a.体温调节中枢
b.视觉中枢
c.生物节律的控制
d.血糖调节中枢
e.呼吸中枢
f.分泌抗利尿激素
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图甲、乙、丙代表不同的种群,已知甲和乙原本属于同一物种,都以物种丙作为食物。由于地理隔离,且经过若干年的进化,现在不能确定甲和乙是否还属于同一物种。下列有关说法正确的是
A.若甲和乙在一起还能进行自由交配,则它们就一定不存在生殖隔离
B.甲、乙与环境之间的生存斗争,对生物进化是不利的
C.若甲和乙仍然为同一物种,则它们具有共同的基因库
D.自然选择使甲、乙和丙的基因频率发生定向改变,决定了进化的方向
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高一上9.11周练生物卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜观察装片时。在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动;转换高倍镜后,异物仍可观察到,则此异物可能存在于
A.物镜上 B.目镜上 C.载玻片上 D.反光镜上
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高一上9.11周练生物卷(解析版) 题型:选择题
在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时( )
A.都可以观察到细胞壁、细胞核
B.在高倍镜下比低倍镜下更容易找到要观察的细胞
C.若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜
D.在高倍镜观察视野不清晰,应先调节粗准焦螺旋,再调节细准焦螺旋
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高一上9.11周练生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中,错误的是( )
A.先在低倍镜下找到要观察的物像,并把其移到视野中央,再转至高倍镜下观察
B.换高倍镜后先用显微镜上的粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节
C.高倍镜缩小了观察的视野,放大了
观察的倍数
D.换高倍镜后视野会变暗,此时可换用大一些的光圈或调节反光镜使视野变亮一些
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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高一承智班上9.11周练生物卷(解析版) 题型:选择题
下列四种生物中,在结构上不同于其他三种生物的是
A.念珠藻 B.颤藻 C.蓝球藻 D.衣藻
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科目:高中生物 来源:2017届广西桂林市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
①葡萄糖无氧呼吸生成乳酸
②光反应
③暗反应
④根吸收K+
⑤植物的叶肉细胞吸收CO2
⑥小肠吸收氨基酸
⑦唾液腺细胞分泌唾液
⑧神经传导
A. ①②④⑤⑥ B. ③④⑥⑦⑧
C. ④⑤⑥⑦⑧ D. ②④⑥⑦⑧
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