【题目】下图为人类某种单基因遗传病的系谱图,Ⅱ-4为患者。排除基因突变,下列推断不合理的是
A. 该病属于隐性遗传病,但致病基因不一定位于常染色体上
B. 若Ⅰ-2携带致病基因,则Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一个患病男孩的概率为1/8
C. 若Ⅰ-2不携带致病基因,则致病基因位于X染色体上
D. 若Ⅰ-2不携带致病基因,则Ⅱ-3不可能是该病携带者
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【题目】由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,下列有关叙述正确的是( )
A. 若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B. 若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位
C. 若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b
D. 在人体和甲型H1N1流感病毒内b都有8种
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【题目】下图表示某植物生长与温度的关系,由图可知 ( )
A. 昼温在25℃时,植物生长最快的夜间温度是15℃
B. 若处于恒定温度的温室内,当室温低于12.5℃时,植物将停止生长
C. 昼夜温度均为25℃时,该植物利用的CO2量与昼温25℃夜温10℃时相等
D. 昼温在25℃,夜温为5℃时,一昼夜该植物没有有机物积累
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【题目】一株基因型为Aa的烟草植株,其花药培育成的幼苗经秋水仙素处理一次后,发育形成的植株为
A.二倍体,基因型是AA或aa B.二倍体,基因型是AAaa
C.四倍体,基因型是AAaa D.单倍体,基因型是A或a
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【题目】下面是4种遗传信息流的流动过程,对应的叙述不正确的是
A. 甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向
B. 乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
C. 丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
D. 丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向
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【题目】已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示,且三对基因分别单独控制三对相对性状,则下列说法正确的是( )
A. 三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B. 基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现4种表现型,比例为3∶3∶1∶1
C. 如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换,则它只产生4种配子
D. 基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表现型,比例为9∶3∶3∶1
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【题目】如图为某生态系统中能量流经初级消费者的示意图,括号中的数值表示能量,据图回答下列问题。
(1)该生态系统中,初级消费者属于第______________营养级,图中所含成分不能组成完整的食物链,原因是______________________________________________________。
(2)A表示初级消费者的____________,B表示初级消费者___________________。A中的能量除了B外,还有一部分用于_________________________。
(3)从图中可以看出,初级消费者的能量不能百分百的流入次级消费者体内,这体现了能量流动具有_______________的特点,除此之外,能量流动还具有_______________的特点。
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【题目】某二倍体植物(2n=14)开两性花,可自花传粉。研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实),欲选育并用于杂交育种。请回答下列问题:
(1)在杂交育种中,雄性不育植株只能作为亲本中的_____(父本/母本),其应用优势是不必进行_____操作。
(2)为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种,其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体。相应基因与染色体的关系如右下图(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制种子子叶为茶褐色,r控制黄色)。
①三体新品种的培育利用了_____原理。
②带有易位片段的染色体不能参与联会,因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成_____个正常的四分体;减数分裂时两条同源染色体彼此分离,分别移向细胞两极,而带有易位片段的染色体随机移向一极。故理论上,含有8条染色体的雄配子占全部雄配子的比例为_____,经研究发现这样的雄配子不能与雌配子结合。
③此品种植株自交,理论上所结的黄色种子与茶褐色种子比例应该是__________;而实际上所结的黄色种子占70%且发育成的植株均为雄性不育,其余为茶褐色种子,发育成的植株可育。结果说明三体植株产生的含有8条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是_____,这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关。
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【题目】某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如图所示。请分析回答下列问题:
(1)培养基中加入化合物A的目的是________________,这种培养基属于__________培养基。
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的____________。实验需要振荡几次进行培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是__________。
(3)转为固体培养基时,常采用平板划线的方法进行接种,在进行下一区域划线前要将接种环____________________。
(4)研究人员统计污水池中“目的菌”的总数,选用10-4、10-5、10-6稀释液进行涂布平板,每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看,还应设置的一组对照实验是_____________________,此对照实验的目的是______________________________。
(5)研究人员采用平板划线法纯化水样中分离出的细菌。操作时,在第二次及以后的划线,总是从上一次划线的末端开始划线。这样做的目的是________________________________。
划线的某个平板培养后,第一划线区域的平行线上都不间断地长满了菌落,第二划线区域所划的第一条平行线上无菌落,其他平行线上有菌落。造成第一条平行线无菌落可能的操作失误有_____________________。
(6)在示意图A和图B中,________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。
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