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18.图甲和乙反映物质出细胞的两大方式,下列叙述正确的是(  )
A.抑制细胞呼吸,对图甲所示类型无影响,而对图乙类型有影响
B.依据物质浓度梯度,只要顺度梯度的运输就是图甲类型中的自由扩散
C.依据是否需要载体,需要载体的运输就是图甲类型中的协助扩散
D.依据跨膜的层数,图乙方式的跨膜层数为0

分析 据图分析,图甲表示物质的跨膜运输,图乙表示胞吞和胞吐,体现细胞膜的流动性.

名 称运输方向载体能量实  例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

解答 解:A、图甲表示跨膜运输,图乙表示非跨膜运输,跨膜运输包括自由扩散、协助扩散和主动运输,其中主动运输、胞吞和胞吐均需要能量,A错误;
B、自由扩散和协助扩散均是顺浓度梯度,B错误;
C、需要载体蛋白的运输有协助扩散和主动运输,C错误;
D、胞吞和胞吐跨膜层数为0,D正确.
故选:D.

点评 本题考查物质的运输,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.为研究酵母茵的呼吸方式,某生物小组制作了如图中a~f所示装置,下列判断不合理的是(  )
A.若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸
B.若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸
C.f放置一段时间后,连接f-d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸
D.连接e-c-d,给装置通空气,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于细胞膜功能的判断,正确的是(  )
A.人的成熟红细胞在生理盐水中不会发生水分子的跨膜运输,细胞体积不变
B.将玉米细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁
C.细胞融合与细胞膜的流动性有关
D.细胞膜上的大多数蛋白质是不能运动的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中不正确的是(  )
A.蛋白质和双缩脲试剂作用呈紫色反应,该过程不需要加热
B.甘蔗可用作还原糖鉴定的实验材料
C.测定绿色植物的呼吸速率时需在暗处进行,可以避免光合作用对实验结果的影响
D.叶绿体中色素的提取和分离实验中,滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图为互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系.据图判断有关叙述错误的是(  )
A.互花米草在水淹时间为3h/d的环境下,抗逆性最强
B.在水淹时间为0h/d环境下,代谢活动最旺盛
C.水淹时间为24h/d的实验组长势差的原因是细胞渗透压下降,细胞吸水能力弱
D.由K+吸收速率与水淹时间的关系可知,互花米草吸收K+的方式为主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图1表示基因型为AaBb的某动物处于细胞分裂不同时期的图象;图2表示该动物细胞分裂的不同时期染色体与核DNA数比例的变动关系,请分析回答下列问题:
(1)图1中,有丝分裂过程不会出现的图象是②④⑤(填序号),②细胞的子细胞的名称是精细胞或(第二)极体.
(2)图1中含有两个染色体组的细胞有①②⑤(填序号),②中A和a形成的原因可能是基因突变或交叉互换.
(3)图1中与图2中CD段对应的细胞图象是①④⑤(填序号),DE形成的原因是着丝点分裂(染色单体分开),发生的分裂的时期有丝分裂后期和减数第二次分裂后期.
(4)图2中表示细胞分裂间期的时段为AC段,若该动物产生一个Aab的配子,则发生分裂异常的时段应为图2的CD段.

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年西北大学附中高一下期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于DNA分子复制的叙述,错误的是( )

A.复制发生在细胞分裂间期 B.边解旋边复制

C.复制需要氨基酸和酶 D.复制遵循碱基互补配对原则

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科目:高中生物 来源:2016届四川省成都市高考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞内物质含量比值的关系,不正确的是

A.种子自由水/结合水的比值,萌发时比休眠时高

B.人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高

C.神经纤维膜内Na +/ K +的比值,动作电位时比静息电位时高

D.叶绿体中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在观察藓类的叶肉细胞和人口腔上皮细胞实验中,看到共有的细胞器是(  )
A.叶绿体、线粒体和中心体B.线粒体、内质网
C.叶绿体、线粒体和高尔基体D.线粒体、液泡

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