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11.神经元内低Na+高K+的离子浓度对于神经冲动的产生具有重要作用.这种浓度差与细胞膜上的Na+-K+泵有关,其作用原理如图所示,下列说法不正确的是(  )
A.图中Na+和K+的运输方式为主动运输
B.Na+进入神经元的方式不可能与肾小管对水的吸收方式相同
C.在细胞培养液中加入乌苯苷会影响K+的运输
D.Na+K+泵每次运输的Na+数量多于K+

分析 分析题图:图示为Na+-K+泵结构图解,Na+-K+泵为跨膜蛋白质,具有ATP结合位点,将2个K+泵入膜内,3个Na+泵出膜外,需要消耗ATP.

解答 解:A、据图分析,Na+和K+的运输需要通过膜蛋白,需要消耗能量,方式为主动运输,A正确;
B、Na+进入神经元的方式是协助扩散,与肾小管对水的重吸收通过水泵,也属于协助扩散,B错误;
C、K+和乌苯苷的结合位点相同,则在细胞培养液中加入乌苯苷会影响K+的运输,C正确;
D、Na+-K+泵将2个K+泵入膜内,3个Na+泵出膜外,即每次运输的Na+数量多于K+,D正确.
故选:B.

点评 本题考查物质物质跨膜运输方式,意在考查学生提取图文信息和解决问题的能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.利用白色盘状南瓜和黄色球状南瓜杂交,子一代全表现为白色盘状,子一代自交产生的子二代中有黄色盘状南瓜180个,理论上其中纯合子应有(  )
A.90个B.60个C.30个D.20个

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.某育种试验基地要培育优良的水稻品种,采用了多种育种方法.其中的三种育种方法可用图解表示:
(1)图中a、b两种育种方法所依据的遗传学原理依次是染色体变异、基因重组.
(2)若要在短时间内培育出优良的水稻品种,可采用上述哪种育种方法a,此方法从理论上获得yyRR的机率为$\frac{1}{4}$.
(3)要获得符合要求的品种yyRR,b过程需要进行连续自交.
(4)c过程常用试剂是秋水仙素,它的作用机理是抑制纺锤体形成.
(5)如果在育种过程中要想提高突变率,创造人类需要的变异类型.你认为最好应该采用哪种育种方法诱变育种.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.小麦籽粒色泽由4对独立存在的基因(A和a、B和b、C和c、D和d)所控制,只要有一个显性基因存在就表现红色,只有全隐性才为白色.现有杂交实验:红粒×红粒--63红粒:1白粒,则其双亲基因型不可能的是(  )
A.AabbCcDd×AabbCcDdB.AaBbCcDd×AaBbccdd
C.AaBbCcDd×aaBbCcddD.AaBbccdd×aaBbCcDd

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于内环境及其稳态的说法,不正确的是(  )
A.血浆的成分稳定时,机体达到稳态
B.在正常情况下,糖原不应该出现在人体内环境中
C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大
D.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.观察如图所示的模式图,相关说法不正确的是(  )
A.图中3为核仁,代谢旺盛的细胞核仁较大
B.图中2为核孔,通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换,还可实现信息交流
C.图中4为核模,它是一种单层生物膜,可将核内物质与细胞质分开
D.图中1为染色质,该结构与原核细胞中的拟核都含DNA,揭示了细胞的统一性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有机物的鉴定实验中,导致实验失败的操作是(  )
①蛋白质鉴定时,把A、B液混合后再加入蛋白质样液中
②脂肪鉴定时,花生子叶染色后,直接进行观察
③还原糖鉴定时,60℃水浴加热
④淀粉鉴定时,直接把碘液加入到淀粉样液中.
A.①②④B.①②③④C.①②D.③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因工程的正确操作步骤是

①使目的基因与运载体结合 ②将目的基因导入受体细胞

③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求 ④提取目的基因

A.③②④① B.②④③①③ C.④①②③ D.③④①②

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项,属于化学信息的是

A.电磁波 B.蜜蜂跳舞

C.狗用尿液“圈地” D.萤火虫发光

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同步练习册答案