对某校学生进行色盲的调查研究后发现:780名女生中有患者23人、携带者52人,820名男生中有患者65人,那么该群体中色盲基因的频率是
A.4.4% B.5.1% C.6.8% D.10.2%
科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省南昌市十校高三第二次模拟突破冲刺(四)理综生物卷(解析版) 题型:选择题
生长因子是人体内一类特殊的生物活性物质。某种生长因子能与前脂肪细胞膜特异性结合,启动细胞内一系列生化反应,最终导致前脂肪细胞增殖、分化形成脂肪细胞。下列有关叙述不正确的是( )
A.前脂肪细胞分化为脂肪细胞是基因选择性表达的结果
B.生长因子启动的一系列生化反应仅指DNA分子复制
C.生长因子对前脂肪细胞的分裂和分化具有调节作用
D.前脂肪细胞膜上可能有能与生长因子特异性结合的受体
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年四川省邛崃市高三下第二次强化训练生物卷(解析版) 题型:选择题
在生物学有关实验的叙述中,正确的是
A.鉴定组织中还原糖时,可依次向待测样液中加入甲液和乙液
B.探究不同浓度生长素对插条生根的影响,插条上芽的数量应相等
C.设计探究实验时,自变量的设置应考虑周全,而无关变量应忽略不计
D.研究酵母菌的种群数量变化时,可直接从试管中吸取培养液进行计数
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关群落演替的叙述不正确的是
A.群落演替是生物与环境相互作用的结果
B.初生演替初期,群落的生产大于呼吸消耗,有机物积累,生物种类增加
C.火灾后的草原可进行次生演替
D.人类活动不能改变群落演替的方向和速度
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关体液调节叙述正确的
A.垂体能分泌各种促激素释放激素,是调节内分泌的枢纽
B.一些多细胞低等动物只有体液调节
C.体液调节中的信息分子被定向运输到靶细胞发挥作用
D.激素发挥作用后就会被灭活,所以体内的激素含量总处于剧烈变化中
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某雄性动物体内细胞分裂到一定阶段的染色体及基因组成的示意图,该动物的基因型为AABb。以下相关判断错误的是
A.此细胞中染色体数比体细胞的减少一半
B.此细胞中基因a是基因A突变的结果
C.此细胞继续分裂可能形成两种类型的精子
D.该动物正常成熟体细胞含有4对同源染色体
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间变化的曲线,培养中所有细胞都处于细胞周期的同一阶段。以下分析正确的是
A.人工培养肝细胞的细胞周期是14小时
B.AB段主要变化是通过转录合成mRNA
C.在BC段细胞内可能会发生基因重组
D.DE段有合成蛋白质的翻译过程发生
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省枣庄市高三4月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
毒性弥漫性甲状腺肿(又称Basedow病)是一种涉及多系统的综合征,此病是由患者自身产生的某种Z抗体与甲状腺细胞膜上的Y激素受体结合,致使甲状腺细胞持续分泌,产生高浓度的X激素所致(如图所示)。回答以下问题:
(1)Basedow病是一种 ,与系统性红斑狼疮属于同一类疾病。
(2)Y激素指的是 ,Graves病患者体内该激素含量 (填“增多”、“减少”或“相等”),可以判断Graves病患者体温往往比正常人 。
(3)Basedow病患者体内,在进行④过程的同时也会进行⑤过程,产生的细胞a是 。图中①~⑨过程,错误的是 。
(4)放射性碘在治疗此病上具有一定的效果,科学家在研究这种治疗方法时做了如下实验:将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组兔子的体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素,向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素,向C组兔子注射生理盐水。图中能正确反映三组兔子体内甲状腺的放射量变化的是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省梅州市高三3月总复习质检(一模)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
元素与化合物的组成关系如右图。下列相关叙述不正确的是
A.若①为生物大分子,则其可能是蛋白质
B.若②是动物细胞内的储能物质,则②可能是脂肪
C.若③为细胞内的遗传物质,则③可能是 DNA或RNA
D.若④是植物的能源物质,则④可能是淀粉
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