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【题目】下列关于人体调节的图解或曲线中,正确的是( )

【答案】A

【解析】下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌, A正确;进食后由于消化吸收血糖浓度升高,促进胰岛B细胞分泌胰岛素,使血液中血糖浓度降低,过一段时间后血糖,血糖降低,则胰岛素也应该下降,B错误;人是恒温动物,环境温度降低时,散热量增加,人的产热量也随之增加,才能维持体温相对恒定,C错误;突触小泡只存在于轴突末梢的突触小体内,而树突末梢或细胞体不存在突触小泡,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是(

A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸
B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪
C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体
D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某蛋白质的结构示意图,其中“﹣S﹣S﹣”为由两个“﹣SH”(巯基)构成的二硫键,其作用是连接两相邻肽链.若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成,则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为(

A.m,18m
B.(m﹣2),18(m﹣2)+4
C.(m﹣3),18(m﹣3)+4
D.(m﹣4),18(m﹣4)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质中不属于分泌蛋白的是(  )
A.性激素
B.唾液淀粉酶
C.胰岛素
D.抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下例有关人类遗传病叙述,错误的是(  )
A.抗生素D佝偻病是受显性基因控制的遗传病
B.冠心病可能是受两对以上的等位基因控制的遗传病
C.猫叫综合征是人类第5号染体部分缺失引导的遗传病
D.21三体综合征患者的21号染色体比正常人多出一对

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为真核细胞中蛋白质合成的部分过程示意图,②③④⑤为正在合成中的四条多肽链,以下说法错误的是( )

A. 图中所示过程称为翻译,需要氨基酸作为原料

B. ①上的一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运

C. ②③④⑤最终形成的蛋白质通常是相同的

D. 图中反映了蛋白质合成具有高效性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列分子中,不是多聚体的分子是(  )
A.抗体
B.麦芽糖
C.RNA
D.纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是一盆栽植物,图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应,叙述不正确的是(

A.若图甲植物处的生长素浓度为图乙中的B,则图甲植物处的生长素浓度大于D

B.将图甲中植物置于右侧光照射下,侧生长素浓度用图乙中C表示,则侧生长素浓度小于C

C.若将图甲中植物向左侧水平放置,则处的生长素浓度大于处,植物的根向地生长,体现了生长素作用的两重性

D.经浓度大于10-6mol.L-1的生长素溶液处理的某植物器官,因受到抑制而不再生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,现有一棕色的雄性豚鼠与黑色的雌性豚鼠交配,产生的子一代如图所示.请据图分析回答下列问题(用B、b表示控制毛色的显、隐性基因).

(1)根据图中所示遗传结果,从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中色是显性性状.
(2)试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成:黑色亲本豚鼠;子一代豚鼠
(3)某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因组成如何,请选用最简便的方法帮助鉴定.
①选用毛色为色的雄性豚鼠与这只雌性豚鼠交配,根据所生后代的毛色即可鉴定.
②若所生后代中既有黑色个体又有棕色个体,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为

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