A. | 生长素通过影响细胞内的代谢活动调节植物生长 | |
B. | 脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发 | |
C. | 适宜浓度的赤霉素可促进细胞的伸长,增加芦苇的纤维长度 | |
D. | 植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性 |
分析 1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.
3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.
4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯.
解答 解:A、生长素不直接参与细胞代谢,而是通过信息分子影响细胞内的代谢活动调节植物生长,A正确;
B、脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,B正确;
C、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.适宜浓度的赤霉素可增加芦苇的纤维长度,C正确;
D、植物的向光性,是单侧光照射下,生长素由向光侧向背光侧运输,使得向光侧生长素浓度低,长得慢,背光侧生长素浓度高,长得快.它只能说明生长素能促进生长,不能说明生长素的两重性,D错误.
故选:D.
点评 掌握植物激素的作用是解决本题的关键,意在考查考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系,运用生物学知识解释某些生物学现象的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•涪城区校级期中)用台酚蓝对细胞染色,被染成蓝色的是死细胞,不着色的是活细胞,做出以上判断主要是依据细胞膜的哪种功能( )
A.将细胞与外界环境隔开
B.控制物质进出细胞
C.进行细胞间的信息交流
D.作为系统边界,保证内部环境的相对稳定
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 实验 | 试剂 | 现象 | 原因 |
A | 观察洋葱 表皮细胞 | 龙胆紫溶液 | 未见分裂 的细胞 | 分裂速 度慢 |
B | 鉴定小麦根尖 中提取的DNA | 二苯胺 试剂 | 绿色明显 | DNA进行了复制 |
C | 以紫叶李(一种植物)叶片为材料进行色素提取和分离 | 无水 乙醇 | 滤纸条出现紫色的第5条色素带 | 液泡内含 有花青素 |
D | 观察蓝藻细胞 | 健那绿染液 | 未见线粒体 | 染色时 间过短 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图表示减数第一次分裂后期,染色体数目是此动物体细胞的两倍 | |
B. | 乙图中A与a是一对等位基因,即表明该细胞正发生同源染色体分离 | |
C. | 甲图所示细胞若发生2与3的片段交换,则此变异为染色体结构变异 | |
D. | 丙图所示细胞分裂产生的子细胞是精细胞,并且遗传信息一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | PPO可以催化一种或一类物质的化学反应 | |
B. | 当环境温度为70℃且在相同时间内,pH 为8.4时PPO的反应产物比pH为7.8时的多 | |
C. | 在制备麦芽过程中可以通过降低PPO的浓度,降低PPO的活性 | |
D. | 适当提高PPO的浓度,可以提高PPO催化多酚类物质的生化反应速度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因是DNA分子片段,其碱基序列变化就会引起生物体性状改变 | |
B. | 细菌的变异有三个来源,发生基因突变的频率比高等动植物细胞要高 | |
C. | 基因重组主要发生在有性生殖过程中,即非等位基因的重新组合 | |
D. | 若染色体上相邻的几个基因均发生突变,则会导致染色体结构变异 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西咸阳西北农林科技大学附中高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•咸阳校级月考)甲图表示缩手反射相关的结构,乙图表示甲图中某一结构的亚显微结构模式图,请据图回答问题:
(1)甲图中f表示的结构是 ,乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构模式图.
(2)静息时,乙图中①处内外电位呈 .
(3)缩手反射时,将兴奋从A传到B的信号物质是 ,可与B的 发生特异性结合,引起B的膜电位变化.
(4)为兴奋的传导提供能量的细胞器是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省运城市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•运城校级月考)利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围.将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如图所示),置于不同浓度的蔗糖溶液中,出现a~d四种细胞状态,则细胞液浓度最精确的范围是下列哪两个细胞之间( )
A. B.
C. D.
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