练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    5．在一封闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中，偶然发现一对有毛小鼠生产的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠，无毛小鼠全身裸露无毛，并终身保留无毛状态．科研人员为了研究无毛小鼠的遗传待性，让上述这对有毛小鼠继续交配，仍有无毛小鼠出生；让无毛小鼠与亲代有毛小鼠回交，生出10只无毛小鼠和12只有毛小鼠，其中无毛小鼠雌、雄各5只，有毛雌小鼠7只，雄小鼠5只．
    （1）请根据材料问答下列问题：
    ①亲代有毛小鼠的基因型为Aa、Aa（有毛和无毛基因分别用A和a表示），推侧产生无毛小鼠是由种群中发生基因突变造成的，理由是封闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中，偶然发现一对有毛小鼠生产的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠．
    ②控制无毛性状的基因位于常染色体上，理由是无毛小鼠与亲代有毛小鼠回交，子代的有毛性状与无毛性状在雌雄个体之间无显著差异．
    （2）已知无毛是由隐性基因控制的，无毛雄鼠能正常生育，无毛雌鼠繁殖能力低，哺乳困难．若利用上述回交实验得到的小鼠作实验材料，理论上有4种交配方案能获得无毛小鼠，其中最佳方案为Aa雌鼠×aa雄鼠；理由是该交配方式不影响繁殖能力，且后代中无毛小鼠的比例高．

    分析 分析题干信息可知，一对有毛小鼠生产的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠，说明有毛对无毛是显性，让无毛小鼠与亲代有毛小鼠回交，子代的有毛性状与无毛性状在雌雄个体之间无显著差异，说明控制有毛、无毛的基因位于常染色体上，因此该亲本小鼠都是杂合子，基因型是Aa、Aa．

    解答 解：（1）①由分析可知，亲代有毛小鼠的基因型为Aa；封闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中，偶然发现一对有毛小鼠生产的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠，说明亲本小鼠含有的无毛基因是基因突变的结果．
    ②无毛小鼠与亲代有毛小鼠回交，子代的有毛性状与无毛性状在雌雄个体之间无显著差异，说明控制有毛、无毛的基因位于常染色体上．
    （2）无毛小鼠的基因型是aa，亲代有毛小鼠的基因型是Aa，回交后代中Aa：aa=1：1，若利用上述回交实验得到的小鼠作实验材料获得的无毛小鼠，选择的交配类型有：Aa雌鼠×Aa雄鼠、Aa雌鼠×aa雄鼠、Aa雄鼠×aa雌鼠、aa雄鼠×aa雌鼠四种；由于aa雌鼠繁殖能力低，无毛雄鼠能正常生育，因此最佳交配方式是Aa雌鼠×aa雄鼠．
    故答案为：
    （1）①Aa、Aa  封闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中，偶然发现一对有毛小鼠生产的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠
    ②常  无毛小鼠与亲代有毛小鼠回交，子代的有毛性状与无毛性状在雌雄个体之间无显著差异
    （2）4   Aa雌鼠×aa雄鼠   该交配方式不影响繁殖能力，且后代中无毛小鼠的比例高

    点评 本题旨在考查学生理解基因分离定律的实质，并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断、解答遗传学问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为人体体液物质交换示意图．有关叙述不正确的是（　　）
    A．①②③依次为淋巴、血浆、组织液
    B．酶不属于影响稳态的因素
    C．①与②④相比含有较多的蛋白质
    D．正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于①中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    18．以下是教材当中的结论性语句，请填写：
    （1）生物大分子蛋白质可称为氨基酸的多聚体；多种密码子决定同一种氨基酸，这种现象叫做密码子的简并性．
    （2）细胞膜具有三大功能：将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流．
    （3）色素分离试验中，从上到下出现的第二条色素带主要吸收蓝紫光，它分布在叶绿体的类囊体上．
    （4）DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；遗传信息隐藏在4中碱基的排列顺序中．
    （5）由于配子中染色体组成的多样性和受精时雌雄配子结合的随机性，使同一双亲产生的后代呈现出多样性．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．在科学研究时，在正式实验前先做一个预实验，关于预实验的说法，不正确的是（　　）
    A．为进一步的实验摸索条件B．检验设计的科学性和可行性
    C．不必像正式实验那样认真进行D．可为正式实验选择最佳材料

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．填空：
    （1）内环境的稳态是机体进行生命活动的必要条件．稳态已经发展成适用于整个生物科学的基本概念，这从侧面反映出生物科学从分析走向综合、由分支走向统一的发展趋势．
    （2）在一个神经元内，兴奋以神经冲动的形式传导，不同的神经元之间，兴奋通过突触结构传递．激素分泌的调节，存在着下丘脑-垂体-内分泌腺的分级调节和负反馈调节．免疫调节在维持稳态的过程中也具有重要作用，完成免疫调节的免疫系统具有防卫监控和清除功能．
    （3）达尔文设计的向光性实验从原理上看，可称之为排除法，即让一部分“缺席”，研究这时系统的反应．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图为某草原生态系统的食物网．请据图回答：
    （1）图中食物网相对简单，可知该草原生态系统的自动调节能力较差，其抵抗力稳定性也相对较低．
    （2）该食物网中的次级消费者有蛇、鹰，影响兔种群数量变化的生物与兔形成的种间关系有捕食和竞争，往该草原上喷洒32P标记的磷肥后，在生态系统的生物群落组成成分中，可检测到放射性的有生产者、消费者、分解者．
    （3）如果图中植物能提供10000kJ的能量，每一营养级的能量可平均传递给下一营养级的各生物．能量传递效率为10%．则鹰获得的能量为77.5kJ．若因为某种原因使该生态系统中的蛇灭绝消失，则鹰的环境容纳量约为原来的1.3倍（保留一位小数）．
    （4）用标志重捕法调查该区鼠的种群数量，若部分标记个体迁出，调查结果将偏高（填“偏低”“不变”或“偏高”）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图为一个叶肉细胞中两种细胞器之间以及与外界环境之间的气体交换示意图，下列有关说法正确的是（　　）
    A．图中所示的细胞器A是线粒体，B是叶绿体
    B．图中物质a、d、e表示的是CO2，b、c、f表示的是O2
    C．在黑暗条件下，叶肉细胞只有c、d过程
    D．当光照充足时，叶肉细胞不表现出e、f过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于真核生物，原核生物和病毒的叙述中正确的是（ ）

    ①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物

    ②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA

    ③T2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行，因为其只有核糖体一种细胞器

    ④真核生物没有线粒体就不能进行有氧呼吸

    ⑤有些细菌的遗传物质是RNA

    A．②④ B．①②④⑤ C．③④⑤ D．②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南三校高一下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一段多核苷酸链中碱基组成为30%的A，30%的C，20%的G，20%的T，它是一段

    A．双链DNA B．单链DNA C．双链RNA D．单链RNA

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案