下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（ ）
| A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 |
| B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 |
| C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒 |
| D．原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良 |
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红果子三级测试卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
减数分裂对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用，下列相关叙述错误的是
| A．减数分裂过程中染色体复制两次 |
| B．减数分裂过程中细胞连续分裂两次 |
| C．同源染色体分离发生在减数第一次分裂 |
| D．精（卵）细胞的染色体数目为体细胞的一半 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
玉米的PEPC酶固定CO2的能力较水稻强60倍。我国科学家正致力于将玉米的PEPC基因导入水稻中，以提高水稻产量。下列各项对此研究的分析中正确的是
| A．核心步骤是构建玉米PEPC基因表达载体 |
| B．通常采用显微注射法将PEPC基因导入水稻细胞 |
| C．在受体细胞中检测到PEPC酶则意味着此项研究取得成功 |
| D．利用细胞培养技术将转基因水稻细胞培育成植株 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸速率恒定），据图分析正确的是
| A．图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个 |
| B．绿色植物CO2吸收速率达到最大的时刻是第45小时 |
| C．实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱 |
| D．实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于生物学实验的叙述不正确的是
| A．检测细胞中蛋白质的原理是蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应 |
| B．观察植物细胞有丝分裂，用盐酸处理根尖可使细胞容易分开 |
| C．粗提取DNA是利用DNA与二苯胺在加热条件下反应呈蓝色 |
| D．利用比色法测定泡菜中亚硝酸盐含量需要先配制标准样液 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图表示某群岛上蝉的物种演化示意图，其中甲、乙、丙、丁、戊分别代表不同种的蝉。下列叙述不正确的是
| A．由乙形成丙和丁的过程说明变异是不定向的 |
| B．物种戊的形成是基因频率不定向改变的结果 |
| C．由甲形成乙和戊的过程是自然选择的结果 |
| D．群岛上各种蝉的进化与无机环境的变化相互影响 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
基因工程的操作步骤：①使目的基因与运载体相结合，②将目的基因导入受体细胞，③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，④提取目的基因。正确的操作顺序是（ ）
| A．③②④① | B．②④①③ | C．④①②③ | D．③④①② |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答中会发生的是
| A．辅助性T细胞将抗原—MHC复合体传递给B细胞 |
| B．效应细胞毒性T细胞能识别内环境中的病毒并使之裂解 |
| C．致敏B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞 |
| D．巨噬细胞参与非特异性免疫，不参与体液免疫 |
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