A. | a过程后②细胞与外界环境进行物质交换的效率提高 | |
B. | c过程的根本原因是基因的选择性表达 | |
C. | ④细胞可能继续进行细胞分裂和分化 | |
D. | 细胞③与白细胞中蛋白质不都相同 |
分析 据图分析,a表示细胞体积增加,b表示细胞数量增加,即细胞增殖,但不改变细胞的种类,c表示细胞分化,使得细胞类型增加.
解答 解:A、细胞体积越大,其相对表面积越小,物质交换的效率越低,因此与①相比,②的相对表面积较小,其与外界环境进行物质交换的效率较低,A错误;
B、c过程表示细胞分化,根本原因是基因的选择性表达,B正确;
C、据图分析,④细胞可能继续进行细胞分裂和分化,C正确;
D、细胞③与白细胞是细胞分化形成的,使得蛋白质不完全相同,D正确.
故选:A.
点评 本题结合人体细胞生命历程各个阶段示意图,考查细胞分裂和细胞分化、细胞表面积与体积的关系,要求考生识记细胞分裂的过程及意义;识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;掌握细胞表面积与体积的关系,能结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用合成有机物,而呼吸作用消耗有机物 | |
B. | 光合作用仅在叶绿体中进行,而呼吸作用不是只在线粒体中进行 | |
C. | 参与光合作用和呼吸作用的细胞器都有内外膜结构,其内膜都是能量转换的场所 | |
D. | 光合作用和呼吸作用都有水参与反应,且都有水生成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 以根尖、茎尖为材料利用组织培养技术可获得抗病毒的植物新品种 | |
B. | 利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的性状 | |
C. | 利用组织培养生产人参皂甙,实现了细胞产物的工厂化生产 | |
D. | 利用体细胞杂交技术获得“萝卜一甘蓝”,克服了远缘杂交不亲和的障碍 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植被恢复和土壤微生物群落的重建 | |
B. | 选择合适的养殖动物以增加物种多样性 | |
C. | 优先选择农作物以提高经济效益 | |
D. | 尽可能依靠自然演替恢复其生态功能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
苜蓿种子的子叶黄色与褐色为一对相对性状,分别由基因 Y、y 控制;圆粒与肾粒为一对相对性状,分别由基因 R、r 控制.某科研小组进行遗传实验时,黄色圆粒苜蓿与黄色肾粒苜蓿杂交,后代出现四种表现型,数量统计如图所示.下列相关表述不正确的是
A.杂交后代中,圆粒与肾粒的比例为 1:1,黄色与褐色的比例为 3:1
B.亲本中黄色圆粒和黄色肾粒的基因型分别是 YyRr 和 Yyrr
C.若亲本黄色圆粒和褐色肾粒杂交,后代可能出现四种表现型,比例为 1:1:1:1
D.黄色肾粒和褐色圆粒杂交,后代一定是黄色圆粒
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传,现有子代基因型及比例如下:
则双亲的基因型是
A.TTSS×TTSs B.TtSs×TtSs C.TtSs×TTSs D.TtSS×TtSs
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016广西河池高级高二下第二次月考单科测试生物卷(解析版) 题型:选择题
以下不能说明细胞全能性的试验是( )
A.胡萝卜籾皮部细胞培育出植株
B.紫色糯性玉米种子培育出植株
C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株
D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因型为 Bb 的动物,在其精子形成过程中,基因 B与 B、b 与 b 和 B与 b 的分开,分别发生在下列什么时期 ( )
①精原细胞形成初级精母细胞
②初级精母细胞形成次级精母细胞
③次级精母细胞形成精细胞
④精细胞变形成为精子
A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com