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下列关于生物体基本特征的叙述,正确的是(  )
A、不管生物体的结构如何,生命活动都离不开细胞结构
B、发生在生物体内和环境中的各种化学反应总称为新陈代谢
C、应激性是生物体或细胞在生活环境中趋向有利刺激的行为
D、在生殖过程中发生变异的机会越多,对生物体的生存越有利
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,酶在代谢中的作用的综合,生物进化与生物多样性的形成
专题:
分析:细胞是生物体结构和功能的基本单位,一切生命活动都离不开细胞.生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程叫新陈代谢.变异具有不定向性,且大多数变异是有害的,只有少数变异是有利的.
解答: 解:A、一切生命活动都离不开细胞,A正确;
B、发生在生物体内的各种化学反应总称为新陈代谢,不包括环境中的化学反应,B错误;
C、应激性是指一切生物对外界各种刺激所发生的反应,C错误;
D、变异有利于种群对于环境的适应,但对于个体一般是有害的,D错误.
故选:A.
点评:本题考查细胞、新陈代谢、生物进化与生物多样性的形成,要求考生识记细胞、新陈代谢和应激性的概念,掌握生物变异的特点及意义,能运用所学的知识对选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器的描述,正确的是(  )
A、抗体的合成在游离的核糖体上
B、可以在高倍光学显微镜下分辨出核糖体
C、叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解
D、分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快

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科目:高中生物 来源: 题型:

氨基酸之间的脱水缩合和脱氧核苷酸之间的聚合作用分别发生在(  )
A、叶绿体、核糖体
B、细胞核、线粒体
C、核糖体、细胞核
D、细胞核、核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实例中等位基因显隐性关系的描述不合理的是(  )
A、不完全显性的粉红花金鱼草(Cc)自交,后代表现型比例能真实反映基因型比例
B、纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交,子代全为高茎,这是显性完全掩盖了隐性
C、纯种显性瓢虫黑缘型与均色型杂交的子代出现新类型,说明基因在同一细胞中都表达
D、IAi与IB i婚配的子代中出现了AB型和A型,说明ABO血型存在完全显性和共显性

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科目:高中生物 来源: 题型:

将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母片,并将琼脂分成相等的两部分.将图结构置于360度匀速旋转盘上,单侧光照射,琼脂内生长素含量(  )
A、左右相等B、左多右少
C、左少右多D、左右均无

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素及人工合成的植物激素类似物的应用,叙述正确的是(  )
A、人工合成的2,4-D 可以用于除去小麦田间的双子叶杂草
B、用一定浓度的脱落酸处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度
C、水果、蔬菜上残留的植物激素类似物一定不会损害人体健康
D、若少年儿童食用经乙烯利催熟的水果,会导致性早熟

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图安放电极,中间接电表,有关叙述错误的是(  )
A、神经冲动在A、B、C、D、E处的传导速度相同
B、刺激B点时相应部位兴奋传导方向是A←B→C
C、刺激D点时会引起电流表的指针发生一次偏转
D、正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是该种生物雄性个体中的细胞分裂示意图,请据图回答问题:

(1)图l中的②④⑥⑦⑨共同构成细胞的
 
,1972年桑格和尼克森在对此结构的研究中提出了
 
模型.美国弗吉尼亚大学研究人员在有关癌症研究中发现了一种名为RHOGDl2的基因,该基因有助于避免癌细胞扩散,会使其失去转移能力.若图1是已被该基因作用的癌细胞,则该基因表达的产物最终会影响
 
 (物质)的合成.
(2)正常情况下该生物体细胞中染色体数日最多可为
 
条,基因重组发生于图2中的
 
细胞所处的时期.若鉴定⑩的主要成分时,需用到
 
 
 试剂.
(3)图2中D细胞在分裂完成之后进一步变形形成精子,精子获能后可与处于
 
时期的卵子发生受精作用形成受精卵.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关遗传和进化问题的叙述,正确的有(  )
A、遗传和变异是进化的基础,通过遗传使控制性状的基因在子代中得以延续和传递
B、根据基因的自由组合规律推知,基因重组是生物进化的主要原因
C、地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库间的差异导致种群间产生生殖隔离
D、自然选择、基因重组、突变,都会导致种群基因频率发生变化

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