A、抗体 | B、纤维素 |
C、维生素 | D、激素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在细菌中,遗传物质可能是DNA或RNA |
B、核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸 |
C、鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基 |
D、除病毒外,一切生物都具有核酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体复制、染色体数目加倍 |
B、四分体形成、同源染色体分离 |
C、着丝点分裂、染色体数目加倍 |
D、DNA复制、姐妹染色单体分开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、直接价值 | B、间接价值 |
C、科研价值 | D、潜在价值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、轴突末端可释放神经递质在神经纤维上传导,也可通过突触传向下一个神经元细胞 |
B、反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目 |
C、兴奋沿神经纤维向前传导时,膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位 |
D、某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,能写字能看书看报,其受损部位是语言中枢的S区 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图表示不够完整,缺少细胞核和细胞壁等结构 |
B、图中c是指细胞膜,其功能特性是具有流动性,e是指细胞质基质 |
C、图中d成分是纤维素和果胶,可以起到支持和保护细胞的作用 |
D、图中g可以利用h释放的二氧化碳,以调节内环境的PH稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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